3.2 超声与次声 导学稿.docVIP

大庆市龙凤镇一中（ 八年级 ）（ 物理下 ）导学稿 课题 ：超声与次声 课型：新授 学生姓名 ： 时间：10月17日 主备人 ：刘武飚 审核人：初三备课组 学 习 目 标 1、了解超声与次声的特性 2、知道超声在日常生产、生活中的一些应用 3、知道次声的危害及利用 学习重点 知道声能传递信息，也能传递能量 学习难点 了解现代技术中与声有关的知识的应用 学法引导 自主学习，理论推导，归纳总结 导学过程 预习展示 1、乐音特征的三个要素是 、 、 2、噪声防治途径：①在 减弱噪声；②在 减弱噪声；③在 减弱。 3、人耳所能听到的声波的频率范围通常在__________________之间。 4、我们把频率低于20Hz的声波叫做__________，把频率高于20000Hz的声波叫做_________。 5、阅读课本（P/47-49），填出下列常见动物的听觉频率范围。 蝙蝠_____________ 海豚_____________ 猫_______________ 人类_____________ 狗_______________ 大象_____________ 6、超声波具有___________、____________等特点。它的主要应用有 ①农业生产： ②医疗： ③军事： ④科学研究： ⑤工业生产： ⑥生活： 。 创设情境 试一试：用力挥动手臂，看到手臂在振动。你能听到手臂振动的声音吗？火山爆发、坠人大气层中的流星、极光、地震、海啸、台风、雷暴、龙卷风、电离层扰动；核爆炸、火箭发射、化学爆炸（人工的方法），等等，会产生什么样的声波呢？ 探 讨 交 流 1、超声及其应用 受蝙蝠利用超声导航的启示，人们制成了超声雷达，又叫声呐（靠超声在水中传播时碰到物体产生回波，来测定距离，确定位置，能发现对手，或保证航行安全）。? 2、超声的特点： 超声对物体有很强的“ ”能力（ ） 应用于 （B超）（频率为1～5兆赫）可以用来检查、治疗人体疾病， 能探测金属内部存在的缺陷（课本P/48）。 超声具有很强的 （ ） 应用在化学工业上，能将一般情况下不能混合的液体（如油和水）混合在一起。它还能破坏细菌结构可对医疗器械和食物等进行 。用超声处理过的种子可以缩短发芽时间，提高发芽率（课本P/48）。 3、次声及其应用 1. 次声的破坏性 次声能量 ，能使机器设备破坏、飞机解体、建筑物破坏；在 环境中，人的平衡器官的功能将受到破坏，会产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破坏，危及生命。生活中，由于人耳 听到次声，所以要尽量防止次声的产生，远离次声源（课本P/49）。。 2. 次声的应用 科学家正在研究、监测和控制次声波，有效避免它的危害，并利用它预报地震，台风和监测核爆炸。 拓 展 延 伸 [阅读材料] ⑴ 蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出 ① 波，靠这种波的回声来确定目标和距离。 ⑵ 如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的 ② 和盛水量有关。如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理。 ⑶许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之迷”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生。 请回答：⑴ 请你将上面短文中①和②两处补上恰当的文字：①________，②_________⑵ 亚声是指我们学过的_____________。⑶ 从短文⑶中可以看出，人体内脏的固有频率大致是___