黄鹤楼送别 精选.doc

黄鹤楼送别 fontsize=6黄鹤楼送别 作者：佚名转贴自：凤凰语文点击数：522 《黄鹤楼送别》（第二课时）教学实录 时间：2005年12月23日 地点：扬中市实验小学五（10）班 班级：扬中市实验小学五（10）班 执教：张思益 活动名称：扬中市中青年骨干教师课堂教学开放周 一、复习旧知，朗读旧知。 师：同学们，昨天我们学习了课文《黄鹤楼送别》，打开书一齐读课文的第一、二自然段。 生：齐读。 二、朗读话别，感悟话别。 师：离愁别绪在心底，而情难启，而口难开，可有些话总得说出口，听一听两位大诗人是怎样话别的？ 师：教师范读课文第三自然段。 师：听完他们的话别，你觉得此时李白和孟浩然的心情怎样？ 生：我觉得李白和孟浩然此时都很难过。 生：我觉得一对好朋友就要分开，他们都很舍不得，都不愿意分开。 师：你还能从他们的言语中看出些什么呢？生：我看出李白很崇拜，很敬仰孟浩然。 生：我还能看出孟浩然虽然也很难过，但他比李白年长，所以他试图安慰李白不要太难过。 生：我也看出孟浩然不愧是李白的兄长和老师，他安慰李白不要太难过。 师：是呀，洒脱、率直的李白将自己满腔的情感都流溢在句里行间了。拿起笔，读读李白的这番道白，边读边思考，哪里看出他对孟浩