真想变成大大的荷叶xx幸福小家 精选.doc

真想变成大大的荷叶--幸福小家 真想变成大大的荷叶--幸福小家 作者：佚名转贴自：本站原创点击数：4 真想变成大大的荷叶 教材简介： 《真想变成大大的荷叶》是一首富有想象力、充满感情的优美的儿童诗歌，展现了孩子们在夏天的美丽遐想，洋溢着浓浓的童真童趣。全诗共5小节，由第一节领启，通过“我”对夏天姐姐“想变点儿什么”的答问，一步一步铺陈孩子的遐想，落脚在变成大大的荷叶上。在 “变”的过程中，隐含了儿童的愿望，表现了他们热爱自然的思想感情。（友情提醒：查找本课更多资料，请在站内搜索课文题目） 目标预设： 1.能有感情地朗读课文，了解生词的意思，尝试背诵课文。 2.学习2个生字：游、伞。 3.通过情境的创设，引领学生体验亲近自然的愉悦，进而分享小诗人热爱生活、驰骋想象的情趣，激发学生对美好自然的向往。 教学重难点： 重点：学会本课生字；理解课文内容，体会亲近自然的愉快。 难点：引导学生通过诵读体会作者为什么要变成大大的荷叶。 设计理念： “注重体验”是《语文课程标准》重要的教育理念之一。体验是建立在经验的基础上的，是对经验的升华与超载。体验指向每一个个体，让每一个个体都亲历学习过程，培养学生对课文语言文字的领悟能力。同时体验通过情境创设、角色互换等手段启发激活学生的内心世界，将学生内部积累与新的学习内容发生联系，经过加工、创造，从而形成新的体验。让学生的心灵走进课文、走进生活，