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世界的居民导学案
第三章 世界的居民导学案
班别: 学号: 姓名:
第一节 世界人口
学习目标
知识与技能目标
1.运用地图、资料说出世界人口增长和分布的特点。
2.能够举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。
3.学会阅读人口增长柱状图和世界人口分布图。
学习重难点
重点:世界人口的分布特点、世界人口增长的地区差异。
难点:人口的增长要与社会经济的发展相适应,与资源环境相协调。
导学过程
比一比,谁学得快
一、世界的人口数量与增长
(一)读39页图3-1,完成活动题,学习世界的人口数量及增长规律(二)自学课本40页活动思考如何计算人口自然增长率,完成练习,初步学会人口自然增长率的计算,了解人口自然增长率的决定因素
1、出生率=?????????????????????????? 死亡率=
自然增长率=
练习:某村庄有1000人,在这一年中出生了20人,死亡了10人,求出生率、死亡率和人口自然增长率。
?
?
2、人口自然增长率主要是由???????? 和????????? 决定,人口自然增长率与?????????? 有密切联系,一般来说,??????? 国家,人口自然增长较慢,?????????? 国家,人口自然增长较快。
二、世界的人口分布
(三)读课本41页世界人口分布图,小组讨论,完成活动题2,掌握世界的人口密集、疏松区域及其成因
1、世界四大人口密集区:?????????????? ?、???????????? 、?????????? 、?????????? 。
世界四大人口稀疏区:???????????? 、???????????? 、?????????????? 、??????????? 。
2、世界人口的地理分布很不均匀,人口的分布状况与????????? 有着密切的关系。世界上绝大多数人居住在???????? 纬度地区,在气候???????? 、降水???????? 的平原地区和盆地地区,人口更为集中。中低纬度的???????? 地带往往形成人口稠密地区。
(四)读课本41页表,自学人口密度的计算方法,完成活动题1
人口密度=????????????????????? 用??????????? 表示。
三、世界的人口问题
(五)小组讨论,人口过多或过少带来的问题及解决措施,推选代表回答
1、发展中国家人口增长过快带来的问题:
自然方面:??????????????????????????????????????????????????????????? 。
社会经济方面:?????????????????? ?????????????????????????????????????。
2、发达国家人口增长过慢带来的问题:??????????? ???????、?????????????????? 。
3、人口的增长应与????????? 、????????? 相协调,与????????????? 相适应。
4、???????????????? 是控制人口的重要措施。
世界的人种
1.人种:???????????????????????????????????????????????????? 。
2、世界三大人种及其分布人种 分布 ? ? ? ? ? ? ?
?世界的语言1. 阅读教材P47,世界上使用人数最多的语言是______,使用范围最广的语言是______。
2. 阅读图3-9“世界语言分布”图,完成下面表格?
联合国工作语言 主要分布的地区和国家 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3、世界三大宗教
对比三大宗教,完成下表三大宗教 起源地 起源时间 经典 分布地区 ? ? ? ?学习目标
1.了解聚落的主要形式,聚落的形成和发展。
2.能举例说明聚落的位置、形态、建筑与自然环境的关系。(重难点)
3.了解保护聚落方面的世界文化遗产的意义。(重点)
学习过程:
一.自主学习——聚落的形态
1.聚落:?????????????????????????????????????????
2.聚落的主要形式:???? ?????、? ?????????
3.根据聚落两种主要形式的对比,总结城市与乡村的概念
? 房屋 道路 教育条件 信息流通快慢 物质娱乐生活 城市 ? ?????? ? ? ? 乡村 ? ? ? ? ? 乡村是????????? 的居民居住地。规模最小的叫做? ???????,大一些的叫做 ??????,但我们也把它归为????? 。乡村的周围有农田分布,居民主要从事??????? ,具有很大的生活、活动空间。而城市是人口达到一定规模,从事?
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