语文乐园八范文 精选.doc

语文乐园八 莲 山课件 m一、教学目标 1.正确区分同音字与形近字，提高学生的识字兴趣。 2.进一步提高学生的书写能力。 3.使学生明白一句话可以用不同的方式表达，增强学生的语言表达能力，提高学习语文的兴趣。 4.通过集中训练提高阅读能力、语言表达能力和口语交际能力。 二、教学重难点 1.区分同音字、形近字、提高识字兴趣。 2.提高学生的阅读能力和口语交际能力。 三、教学准备 1.投影用具、录音机等。 2.词语卡片。 3.小记者证和采访用话筒。 四、教学时数 3课时。 五、教学过程 第一课时 （一）有趣的汉字。 教师引导：我们班（或学校里）里的李静和李颖是双胞胎。大家看看他们有什么特点？今天我们就来做个辨认双胞胎的游戏，这些字看起来挺像，其实不一样，看谁的眼睛最亮！ 1．快看看书上向我们介绍了哪些有趣的汉字。 2．出示词语：已经造纸辛苦休息升旗 自己高低幸福体育开门 3．自己读读这些词语，想想每组两个字在字形、字义上的区别。 4．教师点拨： （1）顺口溜区分“已”和“己”：“已”经出了头，自“己”张开口。 （2）纸：想一想蔡伦造纸的内容，再说说“纸”为什么是绞丝旁。 低：是指示高低位置的，快看那一点在什么位置？古人真聪明，这个点就表示最低的地方。 （3）其他的三组字请同学们仔细看，说说在什么地方不同。 在汉字的世界里，我们正确辨析了同音字与形近字，那么，我们在书写时就要把字写正确