关于优秀学风建设及师范生技能培养工作的总结汇报.docVIP

上学期学生会工作总结汇报 在本届学生会成立后，在院长和书记的领导与支持下，我们学生会机构坚持以“打造有战斗力、有的集体”树学子风范，创一流学风）”为主题的首届“诚信”征文及“诚信”杯辩论赛活动。 （2）师范生技能培养，提高学生综合竞争力 1、为提高我院师范生综合技能水平与综合竞争力，我们于今年三月份至五份，开展了我院第四届师范生综合技能大赛，分别包括普通话技能大赛、说课比赛、CAI课件制作大赛、教案设计大赛、三笔字大赛、双语模拟课堂大赛在学生干部的有效组织下，在全院同学的积极参与下，我们于五月底圆满完成了本次比赛。 2、我院联合数科院联合承办到了13个学院在内的湛江师范学院第四届师范生技能大赛之普通话技能大赛的举办权。我们积极联系我院刘瑞芳教授、陈宗林副教授为我们做评委，并出题、审题，同时对13个学院在内的39名参赛选手作普通话培训，在全校范围内掀起了学习普通话的热潮。 3、我们积极选拔18名选手代表我们人文学院前往参加校级的第四届师范生技能大赛在内的6项大赛。不负众望，最终我们人文学院获得了本次大赛13个学院在内的的团体总分三等奖的骄人成绩。其中，我院选手在各项分赛中取得了十分优秀的成绩，在说课比赛中，刘景庆获得了二等奖、梁龙欢获得了三等奖；在三笔字大赛中，莫晓兰获得了综合技能组三等奖；在普通话技能大赛中，王盈获得了一等奖、张笑洋获得了二等奖、何亮获得了三等，在教案设计大赛中，陈小婷获得了一等奖、在双语教学模拟课堂大赛、梁桂华获得了二等奖、戴锐良获得了二等奖。 （二）班级管理建设 1、健全值班考勤制度和班级考勤制度 根据实际情况合理安排各时间段干部值班和考勤工作；另外，健全人文学院抽检制度，全面促进人文学院的纪律管理工。 2、班级管理研讨会 贴合今年的班级管理研讨会 “文化品牌，专业打造”的主题，由各级级长和本级班长作为团队，带动年级各班的参与以及出谋划策，在集思广益的基础上，挑选具有师范特色和文化特色的三个出色的活动构想和试行方案下发各班，由各班自愿选择作为人文学院品牌活动的试点班级，根据方案来承办活动，然后将举办活动中的感悟和经验进行总结，反馈给学生会办公室。最后，在改善的基础上将出色的活动完善，作为学院的推荐活动形式。 3、先进班活动评比 先进班活动的评比活动是承接班级管理研讨会的办公室工作。我们本次活动的开展，依据着班级管理研讨会的理念和指导，对学院各班开展的工作进行评选，不仅在于荣誉的评选，更重要的是进一步树立起我院班级的品牌活动的师范特色和文化特色的理念。 4、人文学院第四届十佳班长的评比活动 鉴于十佳班长的评比细则和先进班集体的评比有类同之处，当下首先要考虑的是如何在避免评比细则出现重复现象的基础上，最大限度地保持公平、公正地选出真正优秀的班长。进一步加强对班级工作的管理和引导。 （三）文体活动 通过丰富多彩的文体活动，丰富同学的课余文化生活，满足同学的精神文化要求，不断增强学院的凝聚力，提高全院师生的身体素质。 女生部开展交际舞比赛活动，丰富全院师生的业余生活。 生活部开展“跳蚤市场”活动，让全院师生去“淘宝”，选择自己所喜爱的物品。 体育部开展班际男球赛、“足光杯’等比赛活动，努力提高全院师生们的身体素质。 宿管部于4月与商学院宿管部，物理学院宿管部合办宿舍博客大赛。 5学风?星级寝室评比组织定位各自职能与相互间的关系