常规落实管理月活动方案.docVIP

鲁山学校小学部关于开展 “教学常规落实管理月”活动的实施方案  为深入落实教学常规，大力推进教学规范化、精细化管理，深化课堂教学研究，积极推进教学创新，全面实施素质教育，提高教育教学质量，按照县教研室统一要求，结合小学部教学工作实际，决定继续深入开展“教学常规落实管理月”活动，为切实提高活动实效，特制定本《方案》，望各教研组、备课组、各任课教师，认真贯彻落实。 一、活动时间与内容 2008年9月16日—10月23日。 新学期，为全面落实素质教育提升工程，促进学生全面发展。本学期活动和重点是围绕教师教学常规、学生学习常规等各个方面的内容，大力开展规范训练，扎实开展各类活动。活动要突出以下三个方面：一要严抓学校教学管理常规。要抓住管理计划、管理制度和督查评估三个环节，严格落实《课程方案》，突出教学管理创新；二要狠抓教师教学常规。三要实抓学习常规。教师教学常规要抓住集体备课、教案学案编写、课堂教学、作业设计与批改、单元过关、学生辅导等关键环节，扎实开展研究探索。学生学习常规方面，突出抓好学生学习习惯养成、学风训练、规范养成教育。在此基础上，教务处、各教研组、备课组要认真分析和反思在常规落实过程中存在的突出问题和薄弱环节，积极探索改革常规管理的新思路、新措施。做到常规落实方法新、措施硬，重点突出、弱项强化，常规落实水平高。 二、具体步骤与要求 整个活动分三个阶段组织进行。 宣传发动阶段：时间为2008年9月16日—9月17日。 任务和要求：学习文件、制定方案、宣传发动。 １、学习文件，明确要求。组织教干教师认真学习省市县领导关于实施素质教育的讲话和《沂源县教育体育局关于实施教师素质提升工程的意见》、《沂源县中小学学科教学常规》、《山东省普通中小学管理基本规范》等文件，准确掌握新形势下落实教学常规的要求和任务。 2、召开落实《规范》，全面实施素质教育教学工作专题会，对相关问题进行要求与布置。 ３、宣传发动。教务处制定好方案报学校校委会批准，然后先召开教研组长、备课组长会进行安排，最后召开全体任课教师会，部署常规落实管理月各项工作，制定各项活动计划，做到广泛发动，科学安排。 组织实施阶段：时间为9月18日—10月21日。 1、深化课堂教学研究。教务处、教研组、备课组要扎实组织教师全员听评课、示范课、研讨课、教学开放交流等课堂教学专项研讨活动，引导教师努力开展课堂研究，积极进行教学探索。每周安排讲课老师4人，达到1个月内对全体教师的课普听一遍。做好听课后的评课工作。要抓好两个模式的研究：一是新授课洋思教学模式研究，进一步规范完善教学结构，提高广大教师实施的积极性和应用水平。二是加强复习课教学模式研究。及时组织复习课观摩研讨活动，掌握各学科复习课基本模式，引导教师针对学科特点，开展复习课研讨活动，不断凸显复习课学科教学特色，提高复习效果。要突出两个意识：一是效率意识，面对课时时间缩短和课程设置进一步规范的新形势，引导广大教师以新课程教学理念为指导，不断反思自己的教学行为，进一步突出教学重点，优化教与学的方式，提高教学效益。二是创新意识。努力创新课堂教学模式，立足学科特点，促进洋思教学模式与新课程理念、与学科教学先进经验的整合，创新教学结构，实现教学方式的根本转变。 2、开课课程、开足课时，严格执行《山东省中小学管理基本规范》一是继续开展素质教育理论学习培训。引导教师认真学习省市素质教育工作会议精神，认真学习《山东省普通中小学管理基本规范》等文件，使广大教师全面认识当前素质教育发展的新形势，转变教育教学观念，促进学生综合素质全面发展。二是开展新课程教材通研培训。各单位要组织教师认真参加上级开展的新课程教材培训学习活动，提高骨干教师对教材的理解水平和应用能力。教材学习培训要做到点面结合，教材学习与课例观摩相结合，集中学习与分散研究相结合，不断丰富培训学习的方式、方法，提高广大教师参与的积极性，提高学习培训效果。要扎实组织教材教法考试，教师演课、说课等比赛活动，以活动促研究，促提高。 3、深入开展常规专项技能训练活动：一是开展教师教学基本技能训练。围绕教师备课、作业设计、单元试题编拟、教学反思、教育叙事的撰写等教学通用技能，扎实开展培训练习活动。要通过组织教师备课比赛、作业设计、单元试题编写等专项比赛活动，督促教师认真学习，提高基本教学能力。二是深入进行新课程教学技能训练。要以创建开放高效的课堂为中心，及时开展适应新课程要求的教学技能研讨培训活动，如：如何创设问题情境、如何提出有价值的问题、如何引导学生积极参与教学活动、如何组织学生进行有效合作学习等专项内容，切实提高教师教学技能。三是抓实学生学习规范训练。首先，要明确要求，进一步修改制定新形势下学习规范要求，有计划的对照目标要求，开展专项强化训练。其次，建立制度，制定奖励、监督、检