自然辩证法复习背诵终极版coffeelotus.docVIP

自然辩证法复习终极背诵版 根据小雪提供的资料补充整理版本 希望大家在此基础上答出自己的特色！ 一、名解各选一题，每题5分。系统自然观生态自然观自然生存技术生存新技术生存天然自然人自然人自然科学共同体范式学派简述题（尽量在大点中再展开答一下）4个，每题15分 1、 科学技术辩证关系科研选题基本原则161 1）需要性原则或价值原则：这是一个基本的前提，指科研选题必须满足社会需求和学科自身发展的要求。 2）创造性原则：这是指科学技术研究应选择前人未曾提出或没有明确解决的问题，能够导致新发现和新发明的问题，至少应对前人的研究成果有新的补充、扩展和深化。 3）科学性原则：科研选题应以一定的科学理论和科学事实为依据，在现有科学技术水平的基础上，尽可能选择真问题避免假问题。 4）可行性原则：这就是要求科研选题应充分考虑到研究主体现有的主客观条件，包括主题自身的科研素质，如知识结构、经验、能力，以及研究人员的配置、组合等情况；包括资金、设备、原材料供应、图书资料、学术环境等。 3、科学事实的特点和功能165 （1）科学事实的特点功能??4、类比方法的作用及局限性184~185 （1）类比方法的作用比方法局限性科学假说的作用204 1) 科学假说是科学认识发展的普遍形式。假说在科学发展中具有举足轻重的作用，由假说的更替可以刻画出一门科学的发展历程。 2）科学假说是科学认识向科学理论飞跃的中介和桥梁。科学研究在实现揭示事物本质及其规律这一过程中没有固定的逻辑通道，因此不能没有科学假说为先导，假说在其中起中介和桥梁的作用。 3）科学假说有助于提高科研工作的自觉性和预见性。在科学假说的特点中，假定性是核心，科学假说的提出本身就反映了科研人员的自觉性和对科研的预见性。人们根据这种自觉性和预见性安排研究方案，可以克服盲目性。 ?6、建立科学假说的原则204~205 1)科学性原则。建立科学假说，一定要有科学依据，即要以一定的科学理论或一定的科学事实为根据，通过一定的科学论证去提出假定性说明。 2)假定性原则。建立科学假说，除了要有科学依据外，还必须具备对事物现象及其规律进行假定性说明的特征，否则假说就不成其为假说，而变成对前人科学成果的重复。 3)可检验原则。提出科学假说，目的是要使之向科学理论转化，而实现这种转化，最终必须经受科学事实的检验，不可检验的假说是不可取的。 4)逻辑简单性原则。科学假说的结构应力求简单明白，也即从少数基本概念和基本假设出发，可以演绎出全部结论。 三、论述题二选一A：根据科学工作者的行为规范，谈谈你对科学界越轨行为的看法/book/zjq/research_04_total.htm （摘选） 越轨行为的界定越轨行为是社会成员对社会普遍行为规范的背叛。科学家作为一个社会成员，必然像社会中其他成员一样，要遵守社会生活中法律、道德、伦理、意识形态等种种规定。科学是一种特殊的职业，科学家作为科学共同体中的一员，必然要遵守职业规范，遵守科学共同体的某些特殊的规范，不能违背科学研究精神。 因此，广义的科学家的越轨行为包括：①科学家在社会生活中对法律、道德、社会秩序的背叛(例如吸毒、赌博、实验室性骚扰或其他骚扰、用触犯法律的方式阻止与干扰其他科学家进行实验与观察、军事与企业科学研究中的泄密、挪用或者滥用科学基金等)；②科学家在从事科学研究项目时的出现的种种背叛科学方法和科学精神的行为；③科学研究活动的社会化(从申请立项到荣誉分配)过程中的违规行为；④发现和处理科研越轨过程中的违规行为。2、科研活动环节中的越轨行为 现代科学研究活动的社会化过程包括申请立项、实施研究、论文写作与发表、成果评估、成果宣传、荣誉的获得与分配、越轨行为的发现与纠正等一系列步骤，科学家在其中任何一个步骤都有可能产生越轨行为。3、越轨行为的社会功能 ??? 由于社会具有吸纳大量的越轨而使之免遭严重后果的能力，因而某一越轨行为或某人的越轨影响社会功能的发挥是不容易的。但是，科学家长期或广泛的越轨行为能从几个途径导致科学的社会功能失调。 ??? 1)如果越轨广泛流传，就可能弱化人们遵从科学精神的动机。科学精神是一种群体规范，它要求每个科学家都自觉地遵守。科学家越轨行为发生又没有受到惩罚，实际上是鼓励了科学家的越轨行为。 ??? 2)越轨对其他科学家造成影响，特别是时间损失。这些时间将损失在科学家对其工作进行的仔细考察、重复实验的验证和各种调查与听证会中。更为严重的事，更多的时间将浪费在以此为基础的科学活动上。尽管科学家需要怀疑精神，但本质上他们更愿意相信科学家特别是有名望的科学家取得的阶段性成果，进行进一步的研究活动。 ??? 3)越轨会降低社会对科学家的信任和对科学的信心。正如社会应该相信警察、医生一样，社会也应该相信科学家。如果科学家花了纳税人的大量资金谎称有了科研