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2013年公务员培训-法律篇-法理
一、法律责任 3、行政责任:违反行政法或行政法规应当追究和承担的法律责任。行政责任按承担的主体不同可分为行政主体及其公务员承担的行政责任和行政相对人承担的行政责任。 (1)行政主体承担行政责任的具体方式有:①通报批评;②赔礼道歉,承认错误;③恢复名誉,消除影响;④返还权益;⑤恢复原状;⑥停止违法行为;⑦履行职务;⑧撤销违法的行政行为;⑨纠正不适当的行政行为;⑩行政赔偿等。 一、法律责任 (2)公务员承担行政责任的具体方式有:①通报批评;②承担赔偿损失的责任、接受行政处分等。 (3)行政相对人承担行政责任的具体方式有:①承认错误,赔礼道歉;②接受行政处罚;③履行法定义务;④恢复原状,返还财产;⑤赔偿损失等。 一、法律责任 注:刑事责任与行政责任的不同之处: 一是追究的违法行为不同:追究行政责任的是一般违法行为,追究刑事责任的是犯罪行为; 二是追究责任的机关不同:追究行政责任由国家特定的行政机关依照有关法律的规定决定,追究刑事责任只能由司法机关依照《刑法》的规定决定; 三是承担法律责任的后果不同:追究刑事责任是最严厉的制裁,可以判处死刑,比追究行政责任严厉得多。 一、法律责任 4、违宪责任:由违宪行为所引起的应当追究和承担的一种法律责任。 是指国家机关及其工作人员、各政党、社会团体、企事业单位和公民的言论或行为违背宪法的原则、精神和具体内容因而必须承担相应的法律责任。 二、法律责任的构成要件 1、主体:违法主体或者承担法律责任的主体。 2、过错:主体承担法律责任的主观故意或过失。 3、违法行为 4、损害事实 5、因果关系 二、法律责任的构成要件 习 题 1、下列关于法律责任的表述,不正确的是 ( )(多选) A.每一位公民在任何情况下都负有法律责任 B.法律责任可以分为财产责任和非财产责任 C.民事关系发生在平等主体之间,因而民事责任通常不具有强制性 D.开除党籍是一种典型的行政责任承担的方式 二、法律责任的构成要件 2、根据法的一般原理和违法行为一般特点, 可以将法律责任的构成要件概括为( ) A.赔偿金额 B.违法行为 C.损害事实 D.主体 三、法律制裁 概念:法律制裁以违法行为为前提,是由特定的国家机关对违法者(或违约者),依其所承担的法律责任而实施的强制惩罚措施。 ——没有违法行为就不能构成法律责任,也就无所谓法律制裁。 依据违法行为的性质,可以将法律制裁分为:民事制裁、刑事制裁、行政制裁、违宪制裁。 三、法律制裁 习 题 1、法律制裁分为( )(多选) A.违宪制裁 B.行政制裁 C.刑事制裁 D.民事制裁 三、法律制裁 习 题 2、根据法律责任种类的不同,可以将法 律制裁分为( )(多选) A.道德制裁 B.刑事制裁 C.民事制裁 D.行政制裁 三、法律制裁 3、下列情形中,属于法律制裁的是( ) (多选) A.某私企职员王某因侵占单位资金,被单位开除 B.杜某因骑车不慎,撞伤他人,被法庭判决赔偿300元 C.谭某因违约被仲裁机构裁定赔偿对方当事人损失10万元 D.刘某因生活作风问题严重被开除党籍 四、社会主义法治理念 概念:是中国共产党作为执政党,从社会主义现代化建设事业的现实和全局出发,借鉴世界法治经验,对近现代特别是改革开放以来中国经济、社会和法治发展的历史经验的总结;它既是当代中国社会主义建设规划的一部分,同时也是执政党对中国法治经验的理论追求和升华,是中国特色社会主义理论在法治建设上的体现。 四、社会主义法治理念 内容:依法治国、执法为民、公平正义、服 务大局、党的领导,5个方面相辅相成,体现 了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机 统一。 1、依法治国是社会主义法治的核心内容; 2、执法为民是社会主义法治的本质要求; 3、公平正义是社会主义法治的价值目标; 4、服务大局是社会主义法治的重要使命; 5、党的领导是社会主义法治的根本保证。 习 题 下列关于社会主义法治理念的表述,正确的是( )(多选) A.社会主义法治理念体现了中国共产党领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 B.社会主义法治理念是在总结我国法制建设实践经验、借鉴世界法治文明成果的基础上提出的 C.社会主义法治理念是真正符合人民利益和需要的法治理念 D.通过社会主义法治理念教育,切实提高法律执业人员维护社会主义法治的能力 * * 第四节 法的作用 一、法的规范作用 1、指引 2、评价 3、预测 4、教育 5、强制 习 题 1、法的指引作用的对象是( )(单选) A.人的思想动机 B.他人的行为 C.人的相互行为
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