二次根式加减法终稿.docVIP

课题：5.3二次根式的加减法 课型：新授课 执笔：王淑香 审核人：尚全义 上课时间：2012/12/5 【学习目标】 1．理解同类二次根式的概念，会辨别同类二次根式； 2．能根据二次根式的加减法法则，熟练的进行二次根式的加法和减法运算 【学习重点】 同类二次根式的辨别，二次根式的加减法运算法则 【学习过程】 一、自主学习： 1、同类项:_________________________________________________________。 2、合并同类项的方法：______________________________________________ __________________________________________________________________。 3、最简二次根式的概念：：___________________________________________ __________________________________________________________________。 4、计算下列各式： （1）2a+3a （2） 2x-3x+5x （3） m+2m+3n 5、计算： 二、合作交流： 1、该如何运算呢？ 2、总结：判断同类二次根式的方法： 3、判断下列各组里的二次根式是不是同类二次根式。 （1） （2） （3） （4） 4、计算： 第一组： (3) (4) 第二组： 第三组： 【达标检测】 1．以下二次根式：①；②；③；④中，与是同类二次 根式的是（ ）． A．①和② B．②和③ C．①和④ D．③和④ 2．在、、、、、3、-2中，与 是同类二次根式的有__________________________________________． 3、计算： (1) (2) 拓展延伸： 若最简二次根式与是同类二次根式，求m、n的值． 【课堂小结】 同类二次根式的概念： 二次根式的加减法法则： 【课外作业】 1.必做作业： 基础训练103页基础园。 2.选做作业： 基础训练104页第4、5题。 课题：5.3二次根式的加减法 课型：新授课 执笔：王淑香 审核：尚全义 上课时间： 2012-12-05 【学习目标】 【学习重点】 会辨别同类二次根式，掌握二次根式的加法和减法运算法则 【学习过程】 一、自主学习： 1、同类项: _________. 2、合并同类项的方法； ____ 。 3、计算下列格式： ①2a+3a ② 2x-3x+5x ③ m+2m+3n 4、计算： 二、合作交流： 1、3##########该如何运算呢？ 2、总结：判断同类二次根式的方法： 3、判断下列各组里的二次根式是不是同类二次根式。 （1） （2） （3） （4） （加 大 空 隙） 4、合并下列同类二次根式 第一组： 第二组： 第三组： 第四组： 三、达标检测： 1．以下二次根式：①；②；③；④中，与是同类二次 根式的是（ ）． A．①和② B．②和③ C．①和④ D．③和④ 2．在、、、、、3、-2中，与 是同类二次根式的有________． 3、计算：