操作系统10实验大纲.docVIP

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操作系统10实验大纲

《操作系统》实验教学大纲 课程名称: 操作系统 英文名称: Operating System 课 程 编 号:120015 开课学期:4 适用专业/对象:计算机科学与技术 实验课性质: 非独立开课 课程总学时:90 实验学时: 18 大纲主撰人:木林 制定时间: 2010.7 一、实验教学目的与基本要求 操作系统实验是操作系统课程的一个重要组成部分,通过试验环节的锻炼使同学们不仅能够对以前的所学过的基础知识加以巩固,同时能够通过上机试验,对操作系统的抽象理论知识加以理解,最终达到融会贯通的目的,因此,实验环节是同学们理解、掌握操作系统基本理论的一个重要环节。 二、主要仪器设备及型号 计算机 三、实验课程内容和学时分配 序 号 实验项目名称 实 验 内 容 学时分配 实验类别 实验类型 实验要求 已开/未开 1 了解Windows XP的系统信息及注册表 1.学会安装Windows XP,逐步掌握“帮助和支持”工具,配置自己喜好的计算机; 2.了解系统软硬件资源。 3.自定义自己的计算机和了解注册表。 2 基础 验证 必修 已开 2 进程创建 掌握进程控制、调用。 4 专业 验证 必修 已开 3 处理机调度 掌握银行家算法 4 专业 验证 必修 已开 4 winXP任务管理器的使用 掌握Windows XP任务管理器的使用 熟悉任务管理器,学会配置虚拟存储有关的系统性能参数。 2 基础 验证 必修 已开 5 设备管理 通过电梯调度算法了解有关设备的管理技术及特点。 4 专业 验证 必修 已开 6 文件系统 掌握FAT和NTFS技术 2 专业 验证 必修 已开 注:实验类别:基础、专业、专业基础;实验类型:演示、验证、综合、设计;实验要求:选修、必修 实验一 了解Windows XP的系统信息及注册表 (一)实验目的 学会安装Windows XP,逐步掌握“帮助和支持”工具,配置自己喜好的计算机; 了解系统软硬件资源。 自定义自己的计算机和了解注册表 (二)基本知识与预习 通过“帮助和支持中心”及“任务栏和开始菜单”两种方法自定义自己的计算机。 熟悉注册表,要求完成以下实验步骤: 启动注册表编辑器; 了解注册表的结构; 了解注册表的子数。 (三)实验环境 P4以上计算机,windows2000/xp (四)实验内容 Hkey_local_machine\software\microsoft\windows\currentVersion\explorer\user shell folders 保存个人文件夹、收藏夹的路径    Hkey_local_machine\system\currentControlSet\control\keyboard Layouts保存键盘使用的语言以及各种中文输入法    Hkey_users\.Default\software\microsoft\internet explorer\typeURLs保存IE浏览器地址栏中输入的URL地址列表信息。清除文档菜单时将被清空。    Hkey_users\.Default\so..\mi..\wi..\currentVersion\ex..\menuOrder\startMenu 保留程序菜单排序信息    Hkey_users\.Default\so..\microsoft\windows\currentVersion\explorer\RunMRU 保存“开始 * 运行...“中运行的程序列表信息。清除文档菜单时将被清空。 实验二 进程管理 (一)实验目的 理解进程的描述、进程的状态,掌握进程、线程与程序的;理解进程的调度和执行 (二)基本知识与预习 复习基础理论知识:进程控制、进程同步、进程调度 (三)实验环境 P4以上计算机,windows2000/xp及C或C++环境下? (四)实验内容 (1) 编写一段程序,使用 fork()创建两个子进程,当此程序运行 时,在系统中有一个父进程和两个子进程。让每个进程在屏 幕上显示一个字符;父进程显示字符”a”,子进程分别显示 “b”和“c” 。多次运行该程序,观察并记录屏幕上的显示结 果,分析原因。 (2) 修改已编写的程序,将每个进程的输出由单个字符改为一句话,再观察程序多次执行的结果并记录,分析该现象的原因。 (3)编写一C语言程序,实现在程序运行时通过系统调用fork( )创建两个子进程,使父、子三进程并发执行,父亲进程执行时屏幕显示“I am father”,儿子进程执行时屏幕显示“I am son”,女儿进程执行时屏幕显示“I am daughter”。 (一)实验目的 1.了解进程产生死锁原因,了解为什么要避免死锁。 2.掌握银行家算法的数据结构,

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