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实验一网页设计基础与概述
实验一 网页设计基础与概述
实验目的:
了解网页设计基础的基本内容。
了解Web 2.0时代的相关技术与服务。
掌握域名与URL的相关知识。
实验内容:
检索并下载和网页设计相关的不同类型文件,了解它们的大概结构。
搜索并列举著名的Web 2.0网站,了解它们使用的技术或提供的服务。
搜索并访问不同类别域名的网站。
实验要求:
熟练使用搜索引擎。
准确把握Web 2.0网站的技术特点。
初步了解和网页相关的不同类型的文件内容。
熟悉域名的概念,熟练掌握URL的概念与结构。
实验学时:3学时
实验步骤:
实验准备:在硬盘上为本实验建立文件夹,用于保存本实验的实验结果。
检索并下载和网页设计相关的不同类型文件,了解它们的大概内容:
说明:本实验的具体内容是从因特网下载扩展名分别为.htm(l)、.css和.js的文件,了解如何将它们保存到本地磁盘以及如何在保存后打开、查看它们的方法。
启动Internet Explorer,进入自己平时习惯使用的搜索引擎界面,输入自己感兴趣的主题作为关键词搜索相关网站或页面;
单击搜索结果返回的网站链接进入不同的网站或页面;
将鼠标移动到页面上的超级链接上,观察浏览器状态栏的显示的地址信息,如果链接的地址以“.htm”或“.html”结尾,则单击该链接进入新页面;如果页面上的所有链接均不以“.htm”或“.html”结尾,则返回步骤(2)重新选择网站或页面进入并重复步骤(3),直到找到以“.htm”或“.html”结尾的页面为止;
提示:如果使用的搜索引擎是Google,可以直接在搜索框中填入“你感兴趣的话题 filetype:htm”或“你感兴趣的话题 filetype:html”(注意把引号中的“你感兴趣的话题”换成自己的搜索关键词),这样搜索出来的页面都将以.htm或.html结尾,这种方法可以替代步骤(2)和(3)直接快速找到一个扩展名为.htm或.html的页面;
在(3)中的.htm或.html页面上的空白区域处,单击右键,在右键菜单中选择“查看源文件”命令,在弹出的记事本中会显示该网页的HTML源代码(这是本课程的重要知识点之一,看看它有什么特点);
在(4)中弹出的记事本中,使用菜单“编辑”→“查找”(或使用快捷键Ctrl + F),在“查找内容”对话框中输入“.css”,单击“查找下一个”按钮,确认在该HTML源代码中是否存在字符串“.css”,如果存在,请确认字符串“.css”所在的行是否存在字符串“link ”;同样地,查找字符串“.js”,确认在该HTML源代码中是否存在字符串“.js”,如果存在,确认字符串“.js”所在的行是否存在字符串“script ”;
如果(5)中的任一字符串不存在,请返回(2),并重做步骤(3)、(4)、(5);否则,进入步骤(7);
返回浏览器窗口,使用菜单“文件”→“另存为”菜单,在弹出窗口中,选择保存目录为“学号+实验一”命名的文件夹”,单击“保存”按钮;再次重复这个步骤,改变弹出窗口的“保存类型”项为“Web 档案,单一文件(*.mht)”,使用相同的文件名,单击“保存”按钮保存文件;
切换到显示该页面HTML源代码的记事本窗口,将滚动条定位到包含字符串“link ”和“.css”的位置,观察该行“href=”后面的CSS文件路径,如果该路径是一个包含域名的完整路径,则将该路径直接复制到浏览器窗口的地址栏中,按回车键,在弹出的“文件下载”对话框中,单击“保存”按钮将该.css文件保存到实验文件夹中;如果该路径不是一个包含域名的完整路径,则复制该路径,切换到浏览器窗口,将地址栏中的文件名(指最后一个“/”后面的带有“.htm”或“.html”的部分)去掉,将刚才复制的路径粘贴到地址栏的最后,按回车键,在弹出窗口中单击“保存”按钮保存文件到“学号+实验”文件夹中;
在显示页面HTML源代码的记事本窗口中,定位滚动条到包含字符串“script ”和“.js”的位置,观察该行“src=”后面的JS文件路径,同步骤8,下载该.js文件;
打开实验文件夹,双击每个保存的文件,记录默认打开它们的应用程序名;
在实验文件夹中,在保存的文件上单击右键,选择打开方式为“记事本”,观察记事本中的内容,大致了解每个文件的内容,记录本实验的体会。
选做:①分别下载一个扩展名为.vbs、.htc、.xml、.xsl、.swf、.hta文件,方法自己摸索;②考虑一下如何将已经下载到的.htm(l)、.css、.js文件整合在一起,即在不连接到英特网的情况下使得该.htm(l)文件也可以正确浏览(提示:修改.htm(l)文件中引用其它文件的路径)。
搜索并列举著名的Web 2.0网站,了解它们使用的技术或提供的服务:
说明:本实验的目的是为了让同学们了解当前比较流
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