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第三章 一元一次方程 从算式到方程(一) 一、填空题 1．(1)若汽车行驶速度为a千米/时，则该车2小时经过的路程为______千米；行驶n小时经过的路程为________千米． (2)小亮今年m岁，爷爷的年龄是小亮年龄的3倍，那么5年后爷爷的年龄是_____岁． (3)文艳用5元钱买了m个练习本，还剩2角6分，平均每个练习本的售价是_____元． (4)100千克花生，可榨油40千克，x千克花生可榨油_____千克． (5)某班共有a名学生，其中有参加了数学课外小组，没有参加数学课外小组的学生有______名． 2．在以下各方程后面的括号内的数中找出方程的解． (1)3x－2＝4(1，2，3)，解是x＝________； (2)解是x＝________． 3．(1)x＝1是方程4kx－1＝0的解，则k＝________； (2)x＝－9是方程的解，那么b＝________． 二、解答题 4．若关于x的方程3x4n－7＋5＝17是一元一次方程，求n． 5．根据题意，设未知数列出方程： (1)郝帅同学为班级买三副羽毛球拍，付出100元，找回6.40元，问每副羽毛球拍的单价是多少元? (2)某村2003年粮食人均占有量6650千克，比1949年人均占有量的50倍还多40千克，问1949年人均占有量是多少千克? 拓展、探究、思考 6．已知：y1＝4x－3，y2＝12－x，当x为何值时， (1)y1＝y2；(2)y1与y2互为相反数；(3)y1比y2小4． 从算式到方程(二) 一、解答题 1．检验下列各题括号里的数是不是它前面方程的解： (1) (2) 2．观察下列图形及相应的方程，写出经变形后的方程，并在空的天平盘上画出适当的图形． 3．已知关于x的方程2x－1＝x＋a的解是x＝4，求a的值． 4．用等式的性质求未知数x： (1)3－x＝6 (2) (3)2x＋3＝3x (4) 拓展、探究、思考 5．下列各个方程的变形能否分别使所得新方程的解与原方程的解相同?相同的画“√”，不相同的画“×”，对于画“×”的，想一想错在何处? (1)2x＋6＝0变为2x＝－6； ( ) (2)变为 ( ) (3)变为－x＋1＝6； ( ) (4)变为6(x－3)－4x＝1＋3(x＋3)； ( ) (5)(x＋1)(x＋2)＝(x＋1)变为x＋2＝1； ( ) (6)x2＝25变为x＝5． ( ) 6．已知(m2－1)x2－(m－1)x＋8＝0是关于x的一元一次方程，它的解为n． (1)求代数式200(m＋n)(n－2m)－3m＋5的值； (2)求关于y的方程m｜y｜＝n的解． 移项与合并(一) 一、选择题 1．下列两个方程的解相同的是( )． (A)方程5x＋3＝6与方程2x＝4 (B)方程3x＝x＋1与方程2x＝4x－1 (C)方程与方程 (D)方程6x－3(5x－2)＝5与方程6x－15x＝3 2．方程正确的解是( )． (A)x＝12 (B) (C) (D) 3．下列说法中正确的是( )． (A)3x＝5＋2可以由3x＋2＝5移项得到 (B)1－x＝2x－1移项后得1－1＝2x＋x (C)由5x＝15得这种变形也叫移项 (D)1－7x＝2－6x移项后得1－2＝7x－6x 二、解答题 4．解下列方程 (1)3x＋14＝－7 (2)x＋13＝5x＋37 (3) (4) 拓展、探究、思考 5．你能在日历上圈出一个竖列上相邻的3个数，使得它们的和是15吗?说明理由． 日 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 (4)5y－9＝7y－13 (5) (6) (7)｜2x－1｜＝2 2．已知是方程的解，求关于x的方程ax＋2＝a(1－2x)的解． 3．某蔬菜基地三天的总产量是8390千克，第二天比第一天多产560千克，第三天比第一天的多1200千克．问三天各产多少千克蔬菜? 4．甲、乙两人投资合办一个企业，并协议按照投资额的比例多少分配所得利润．已知甲与乙投资额的比例为3∶4，首年所得的利润为38500元，则甲、乙二人分别获得利润多少元? 去括号 1．解下列方程 (1)3(x－1)－2(2x＋1)＝12 (2)5(x＋8)－5＝6(2x－7) (3) (4)3(y－7)－2[9－4(2－y)]＝22 拓展、探究、思考 2．已知关于x的方程27x－32＝11m多x＋2＝2m的解相同，求的值． 3．解关于y的方程－3(a＋y)＝a－2(y－a)． 去分母 1．解方程．