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中 国 近 代 史范式研究综述 简婷.doc
中国近代史范式研究综述
第8卷第5期湖南大众传媒职业技术学院2008年9月JOURNALOFHUNANMASSMEDIAVOCATIONALTECHNICALCOLLEGEVoi.8No.5Seo.2008
?
文史哲经管?
中国近代史范式研究综述
简婷
(湖南师范大学历史文化学院,湖南长沙410081)
[摘要]由于历史研究回应社会现实的需要,美国中国近代史研究中革命史范式危机的影响以
及告别革命论的出现,中国近代史研究范式问题引起了学者们越来越多的关注.学界围绕着对范式
的不同理解,研究中存在的范式种类,不同范式之间的关系三个问题展开讨论.但是,相关讨论大多流于
学理层面,至今缺乏对范式运用的经验考察,因而范式研究仍有进一步扩展的必要.
[关键词]中国近代史;研究范式;革命史范式;现代化范式
[中图分类号]K06[文献标识码]A[文章编号]1671—5454(2008)05—0089—03
作为中国近代史研究的重大课题—一研究
范式转换引起了历史学界的高度关注.学术
研究与现实需要的高度契合,是中国近代史学
科发展的一个显着特点.中国近代史研究范
式转换,本质上是对2O世纪中国社会转型的现
实回应.尤其是2O世纪8O年代以来,伴随着
中国改革开放的启动与深化,革命与阶级
斗争等概念开始让位于改革与现代化等
概念,成为中国社会发展的关键词.占支配
地位的对中国近代史的总体判断,主要地不是
来自学术本身,而是来源于对当时中国现状与
未来走向的判断,这规定和控制着中国近代
史研究的方向,左右着中国近代史研究范式
的命运.因此,继革命史范式之后,现代化范
式成为中国近代史研究的新范式.
新范式往往直接孕育于旧范式所遭遇的危
机中.美国杜克大学德里壶教授在《革命之后
的史学:中国近代史研究中的当代危机》一文
中,剖析了中国近代史遭遇的革命史范式危机:
历经2O世纪六七十年代,革命一直是美国
汉学界历史解释的范式,当时占主导地位的
是对革命的正面评价.但是,这种看法从8O
年代中期便开始变了:先前一直被描述为解放
史诗的革命史,现在却变成了衰落与失败的故
事,一些着作竭力散布革命的弊端……虽然
中国经历了一个世纪的战争与革命,但晚清以来
的中国从未成为现代社会.换句话说,中国革命
不仅未使中国现代化,反而强化了其前现代的状
态.
以2O世纪9O年代《告别革命》一书的出
版为标志,革命史范式危机开始蔓延到国内史
学界.李泽厚,刘再复等人否定辛亥革命乃至
近代以来一切革命的观点,引发了国内近代史
研究领域激进与保守,革命与改良,革命与现代
化的激烈论辨.因此,范式问题成为近代史学
界少有的针对性强并具有建设陛意义的学术争
论之一.
纵观之,对范式的不同理解,研究中存在的
范式种类以及不同范式之间的关系等问题,成
为中国近代史研究范式讨论的核心.
一
,对范式的不同理解
范式是舶来品,对于范式的理解众说纷纭.
一
部分学者注重范式的系统性,他们认为所谓
范式,与学科体系有相近似的地方,具体
则指学科在变化中出现的一套系统性的研究
方法,理论框架和思维方式,并形成具有广泛共
[收稿日期]2008—06—28
[作者简介]简婷(1977一),女,湖南岳阳人,湖南师范大学历史文化学院2007级中国近代史专业博士研究
生,研究方向为辛亥革命史.
一
89—
识的知识共同体,它是某一科学群体在一定
时期内基本认同并在研究中加以遵循的学术基
础和原则体系,它通常包括一门学科中被公认
的某种理论,方法,共同的对事物的看法和共同
的世界观.
另外一部分学者则注意到范式的缺陷而带
来的范式危机与范式转换现象,他们认为在
从事科学研究中发现有些事实不能纳入共同体
的范式内,就形成反常.反常发展到一定阶段
就形成危机.在危机中逐渐产生了提出新范式
的需要,于是开始了科学革命.科学的发展便
是如此循环往复,以致无穷.
二,主要研究范式类型
学界基本认可在近代史研究中存在着两大
基本范式:革命史范式(旧范式)和现代化范式
(新范式).学界对两大范式的出现与存在时
间,理论框架,各自范式下的不同历史图景,形
成标志作了梳理.
1950年代至1980年代,革命史范式在中
国近代史学界确立了一统天下的强势理论话语
地位,此范式是以马克思主义关于社会基本
矛盾的学说为主要视角,来建构自己的理论框
架的,并认为在阶级社会里,两大对立阶级之问
的矛盾,最集中地反映了该社会发展阶段的基
本矛盾,考察和研究阶级矛盾,社会基本矛盾的
运动发展,便能把握住历史发展中最本质的内
涵,揭示历史发展的内在规律性.这一理论框
架下的历史图景是:中国近代半殖民地,半封
建社会中,帝国主义与中华民族的矛盾,封建主
义与人民大众的矛盾,乃是近代社会的两大基
本矛盾,因此,争取民族独立以反对帝国主义,
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