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  • 2018-02-28 发布于贵州
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chap10基础数据分析

第十章 基础数据分析 用于营销调研的统计分析类型 10.1 统计学的非专业构成 从非统计专业的学生学习的角度来看,统计学原理可以分为四个大的组成部分: 1.调查与实验设计 调查与实验设计涉及到统计中获得原始数据的各种方法。调查是在社会经济统计中获得原始数据的主要手段。随着市场经济的发展,调查在经济活动中所起的作用越来越大,企业的经营,政府的决策,都离不开来自调查的第一手数据。 在科学研究过程中,获得统计数据的手段还包括实验方法。实验是在研究对象进行一定控制的情况下获得数据的方法。 2.描述统计 描述统计包括整理、显示和分析数据的一系列方法。调查或者实验中所获得的有关事物整体的原始资料,往往是零乱和不系统的,需要经过一系列的统计处理,才能转化为人们可以直接阅读和理解的信息。这种针对事物整体数据的统计处理工作,被称为描述统计。 3.推断统计 在有些情况下,人们获得的统计资料并非事物整体的状况,而是来自事物的一个局部。如果利用局部的数据去推断整体的情况,以及这种推断的有效性和可靠性如何,即是推断统计所要研究的内容。 4.多元统计分析 在统计课程设计中,多元统计分析是一个独立的部分,主要涉及到对多变量情况的研究。例如,描述一个人的能力,需要从科研能力、动手能力、组织能力等多个方面进行综合判断,如果对涉及多个变量的统计问题进行研究,即为多元统计的内容。多元统计根据掌握信

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