参赛课件－－圆的整理与复习.pptVIP

* 于都实验中学附属小学 辛卯年初夏于实中附小 华攸盛 制作 ——华攸盛 制作 人教版六年级上册 本单元重点知识归纳 圆的认识 圆的周长 圆的面积 练习 圆心O 确定圆的位置 半径r 确定圆的大小 直径d 轴对称图形 无数条对称轴 圆的认识 返回 公式：C=2πr=πd 圆的周长 概念：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。 返回 圆的面积 概念：圆所占平面的大小叫圆的面积。 公式 Ｓ＝πr2 圆环：S=πR2－πｒ2　或S=π（R2－ｒ2） 返回 1.填写下表(口答） 圆的半径（r） 圆的直径（d） 圆的周长(C) 圆的面积（S） 4厘米 10分米 12.56米 8cm 25.12cm 50.24cm2 5dm 31.4dm 78.5dm2 4m 2m 12.56m2 数学诊所 2.（1）两个半圆一定能拼成一个圆。? （ ） × （2）大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 （ ） × （3）半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。 ? （ ） （4）把半径3厘米的圆等分成十六份，拼成一个近似长方形，长方形的周长大于圆的周长。 （ ） × √ 为了测出毛笔笔管横截面圆形的半径，我用了一根长37.68cm的铁