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《生活与哲学》第二单元教学案 第四课 探究世界的本质 【考点一览】 序号 第四课 探究世界的本质 1 规律的含义、规律的客观性与普遍性 【考点解读】 考点3：规律的含义、规律的客观性与普遍性 1、规律就是 、 、 、 的联系。 规律是 的，是不以 ，它既不能被 ，也不能被 。规律是 。 2、规律的客观性和普遍性要求我们，必须 ，而不能 。按照客观规律办事，我们就能够 ，一旦违背规律， 。 在客观规律面前，人并不是 。 人可以在 的基础上，根据规律 利用规律，改造世界，造福人类。 【单选题】 1.下列说法中哪些是规律（ ） ①新陈代谢②人往高处走，水往低处流③价格围绕价值上下波动④万有引力 A.②④ B①③ C．①② D．③④ 2．发展企业集团要遵循经济规律，以企业为主体，以资本为纽带，通过市场来形成，不能靠行政手段撮合、搞“拉郎配”。发展企业集团之所以要遵循经济规律，是因为 ①人们在客观规律面前无能为力 ②规律是客观存在的，不以人的意志为转移③规律是可以认识把握和创造的④只有按照客观规律办事，才能达到预期目的 A.②④ B①③ C．①② D．③④ 3.（2011高考江苏卷24）荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为之恶辽远也辍广。”这句话表明 A．世界的真正统一性在于它的物质性 B．自然界先于人和人的意识而存在 C．自然界得事物是按自己的意志行事的 D．万事万物是不以人的意志为转移的 4．2009年冬季为增加水库水源，保障泉城泉水持续喷涌，济南市人工影响天气办公室利用降雪的有利条件，在济南南部山区进行人工降雪。这种做法体现了(　　) A．规律是客观的，但人们发挥主观能动性可以改变它 B．事物运动变化过程中都遵循其固有规律，违背它要受到它的惩罚 C．人们发挥主观能动性可以发明创造更多规律为人类造福 D．人们可以根据规律发生作用的条件认识并利用规律，使其发挥积极作用，为人类服务 5．朱熹《观书有感》：“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”作者从自然界和社会生活中捕捉形象，说明观书的体会。此诗蕴涵的哲学道理是(　　) ①主观能动性的发挥受客观因素的制约　②规律是客观的，人在客观规律面前无能为力　③抓住主要矛盾，次要矛盾就迎刃而解了　④要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 6．美国哈佛大学医学院的科学家曾说，他们在实验室人工构造了一种单细胞模型，这种模型能够自我复制和进化，已经具备了“生命”的基本特征。这表明科学家们已经可以将没有生命的物质合成为新的生命形态。这对于生命起源的研究具有重大意义。这表明(　　) A．人们可以利用规律为人类自身谋福利 B．人类是大自然的主宰者 C．科学发展使物质变化依赖于人的意识 D．人们能够在一定程度上改变自然规律 7．只要我们把握好宏观调控的方向与节奏，我们完全可以应对国际金融危机带给我们的挑战。这说明(　　) A．人们能认识和利用规律 B．人们可以创造、消灭规律 C．人的主观能动性制约着规律的客观性 D．创新精神是认识发展的动力 8．“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。”这句话包含的哲学道理是(　　) A．规律是事物本质的必然的联系 B．只有自然界的运动是有规律的 C．规律可以为人所认识 D．一切事物的运动都是有规律的 9．伞是一种十分古老的传统产品，某伞业公司却不断赋予它新的功能：他们以小博大，以晴雨伞为主导产品，囊括伞具、雨衣、锁具生产，把一个小产品做成了一个大产业。前些年他们敏感地从全球性的气候变化、紫外线增强的新闻中意识到，防紫外线产品是个大市场。于是及时组织专家、技术人员研发出获得国家专利的防紫外线系列伞，新产品一问世就畅销国内和国际市场，企业获得了良好的经济效益。该企业不断调整产品结构，控制低档伞产品数量，兼并了两家国有企业，在竞争中不断发展壮大。 运用规律的相关知识谈谈该公司成功的