第26课时《等式与方程》导学案.docVIP

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  • 2018-03-08 发布于河南
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第26课时《等式与方程》导学案

第26课时 《等式与方程》导学案 知识目标:1、等式及等式的性质; 2、方程及一元一次方程 3、方程与单项式 能力目标:1、应用从特殊到一般思想理解等式性质; 知识点一: 等式及等式的性质 旧知识: 1、观察下列等式是否成立,或在等式中填入适当的数,使等式成立: 等式1: 等式2: 等式3: 等式4: 等式5: 新知识: 上面第1题是一些特殊情况,根据从特殊到一般的思想,下面题目你会做吗? 2、观察下列等式是否成立,或在等式中填入适当的数,使等式成立: 等式1: 等式2: 等式3: 等式4: 等式5: 3、根据第1题的特殊情况,第2题的一般情况,及第1、2两题右边的提示,你能总结出等式的性质吗? 等式的性质: 。 学习方法指导 练习: 1、如果,那么下列等式中错误的是( ) A、 B、 C、 D、 2、下列结论错误的是 ( ) A、若,则 B、若,则 C、若,则 D、若,则 知识点二:方程及一元一次方程 小学知识: 什么叫方程?并举例说明。 叫方程。 例如: 练习: 1、下列四个式子中,是方程的是 ( ) A. B、 C、 D、 2、下列四个式子中不是方程的是( ) A、 B、 C、 D、 新知识:一元一次方程 对比下列各种形式的方程,总结出什么叫一元一次方程? 一元一次方程:,, 一元二次方程:,, 二元一次方程:,, 二元二次方程:, 分式方程:,, 一元一次方程的定义是: 练习: 1、下列是一元一次方程的是( ) A、 B、 C、 D、 2、若是一元一次方程,则=    分析:方程中的中是未知数的指数,因为是一次方程,所以,所以=   。 3、若是一元一次方程,则=    知识点三:一元一次方程与单项式 1、观察一元一次方程:,可以发现:方程左边是 ,由单项式 与 构成,方程右边是单项式 。 2、观察一元一次方程:,可以发现:方程左边是 ,由单项式 与 构成,方程右边是 ,由单项式 与 构成。 3、观察一元一次方程:,可以发现:方程左边是 ,去括号之后,才知道它由单项式 与 构成,方程右边是 ,也需要去括号之后,才知道它由单项式 、 、 构成。 一元一次方程与单项式的关系是:一元一次方程左右两边都是由 组成。象 ,左边是,其中不是单项式,所以它不是一元一次方程,而是分式方程。 作业: 1、如果,那么下列等式中错误的是( ) A、 B、 C、 D、 2、下列结论错误的是 ( ) A、若,则 B、若,则 C、若,则 D、若,则 3、下列四个式子中,是方程的是 ( ) A. B、 C、 D、 4、下列四个式子中不是方程的是( ) A、 B、 C、 D、 5、下列是一元一次方程的是( ) A、 B、 C、 D、 6、若是一元一次方程,则=    7、若 是一元一次方程,则=    8、一元一次方程的左边是单项式 、 ,方程右边是单项式 、 。 9、一元一次方程经过去括号后,就可以知道方程左边有单项式 ,方程右边有单项式 。 10、请任意写一个一元一次方程: 请任意写一个一元二次方程: 请任意写一个二元一次方程: 请任意写一个二元二次方程: 请任意写一个分式方程: 作 业 指 导 广州市第七十中学 教师:雷 力 班级: 学号: 姓名: 第 4 页 家长(签名): 组长(签名): 教师评价:

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