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三年级数学笔算乘法乘数中有0的乘法
教学目标一、0×5二、乘数数位中有“0”的乘法及应用 教学设计1: 5个0相加的和是多少? 想一想,算一算 教学设计2: 同学们:试一试这两道算式,你会做吗?(教师板书讲解) 130 402 × 5 × 3  ̄ ̄  ̄ ̄ 注意:第一个算式,个位上的0与5相乘得0,把0写在个位下面。第二个算式,十位上的0与3相乘也得0,应把0写在十位下面。 1、课堂小练18 ×0= 0 × 102 =240 ×0= 205 ×0=302 ×5= 320 ×5= 2、学生展示(板练) 210 210 302 × 4 × 5 × 6  ̄ ̄  ̄ ̄  ̄ ̄ 让学生自主演示,并说说每一步的计算过程。议一议:谁讲的好呢? 3、趣味题:小狗送信 (1)、小狗从邮局出发给狐狸送信,往返至少要走多少米?(2)、如果小狗先给狐狸送完信,再给松鼠送信,再回到邮局,至少要走多少米? 同学们,看看你的做法和我的一样吗? 4、课后作业(提示)(1)、35页3题,要做到先计算后比较。(2)、 35页4题,注意混合运算的运算规则。 1、计算一个乘数是0的乘法,结果都是0。即:0乘任何数都得0。2、计算乘数中某一位是0的乘法, 0与相应的数位相乘积是0。应把下一位进上来的数相加,写在该数位下面。同学们:你们今天学会了吗? * 0乘任何数结果都是0。 加法:0+0+0+0+0=0 乘法:0 × 5 =0 练一练: 0 × 3 = 7 × 0 = 0 × 26 = 同学们: 想一想,发现了什么? 130 402 ×1 5 × 3 650 1206 同学们:请看下面的演示 同学们,通过刚才的学习,已经学会了乘数中有0的乘法,下面我们来练一练吧。 说一说:任何数乘以0,结果都为0。当一个数乘以相应数位上是0的数时,这个位上的积为0。 0 0 0 0 1510 1600 840 1050 302 × 16 1812 注意:第三个算式十位6与0相乘得0,但要与个位进上来的1相加得1写在十位下面。 邮局 每条边都是130米 松鼠家 狐狸家 ○ ○ ○ 130×2=260(米)130×3=390(米) 130 130× 2 × 3 260 390 教学小结: *
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