防传染病教案.docVIP

为了更好地预防疾病、治疗疾病，使每个人更健康幸福地生活，就需要我们对春季传染病有充分的了解。下面应届毕业生考试网小编为大家编辑整理了2017传染病的预防主题班会教案，欢迎大家借鉴参考。 　　活动目标： 　　1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。 　　2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。 　　活动准备: 　　1、关于预防传染病的挂图、录像。 　　2、准备知识竞赛题十个。 　　3、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。 　　4、每人写一篇《预防传染病》文章; 　　5、多媒体等现代化设备的准备，数码相机拍整节课活动情形，以备存档展览; 　　活动过程： 　　一、导入： 　　展示图片，播放录像 　　二、组织讨论： 　　1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。 　　2、报告讨论结果 　　教师总结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病： 　　1、头发：头发整洁无异味;男生不留长发。 　　2、脸：洁净无污垢。 　　3、颈：脖颈、耳根干净无污垢。 　　4、手：手干净无污物;不留长指甲，指甲缝内无污垢。 　　5、红领巾：整洁，勤换洗。 　　6、衣服：衣服整洁，勤换洗;衣领、衣袖无污垢; 　　7、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。 　　8、书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。 　　9、桌兜：整洁无杂物。 　　三、预防传染病知识竞赛： 　　划分两个小组，有必答题和抢答题两类，分别给两个小组计分 　　1、了解春季的常见传染病 　　春季的常见传染病有以下几种： 　　A 流感 流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感 　　B 麻疹 是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹 　　C 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性传染病，伏期14—19日，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心1—2天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛 　　D 猩红热 是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期1—7天 　　2、如何预防? 　　不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播 　　A 每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免交叉感染等 　　B 不到人口密集、空气污染的场所去。 　　C 勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手 　　D 注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降; 　　E 发热或有其它不适及时就医; 　　F 避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区; 　　四、课堂总结： 　　学生活动情况和效果评价。 　　(后续活动：出一期《讲卫生，预防传染病》的班报。)