嘉宝国小乡土教学地图教学简案及学习单.docVIP

嘉寶國小鄉土教學地圖教學簡案及學習單 課程簡案設計 單 元 學 習 目 標 能說出自家附近的環境特徵 能說出住家附近有哪些動、植物 能說出並畫出自己最喜愛的社區一角 能參與社區所舉辦的活動 適用年級:二年級 教學時間:160分鐘 課前所需準備教具:掛圖、電腦、實物投影機、學習單(一)、學習單(二) 活動內容如下: 活動流程 說明 對應能力指標 備註 1. 小小觀察員 ★請小朋友觀察自己住家和學校周遭的環境並上台分享。 ★寫下並畫出自己所觀察的住家環境特徵。 1-1-2 描述住家與學校附近的環境 ? 掛圖 學習單(一) 2. 親近社區大訪查 請小朋友利用假日和父母親一同參與社區所舉辦的相關活動。 小朋友發表所參與社區的活動 ★觀察住家附近的景物及公共設施等,如醫院、公園、交通標誌、…等★分享、比較了解自我與他人居住環境的差別。 1-1-3 了解住家及學校附近環境的變遷 電腦 3.打翻顏料罐 ★請小朋友將自己最喜愛的社區一角畫下來，並且仔細聆聽其他小朋友的分享。 5-1-2 體驗各種色彩、圖像、聲音、旋律、姿態、表情動作的美感，並表達出自己的感受 ? 實物投影機 學習單(二) ( )年( )班( )號 姓名:( ) ※ 我知道我家附近，有那些不同的動、植物： 我會畫下社區中我最喜愛的動、植物: ( )年( ) 班( ) 號 姓名: ( ) 小朋友，觀察了你自己所住的社區之後，你是否發現了自己所住的社區很美麗呢?現在請你將你最喜歡的社區一角畫下來，並且為它著上美麗的顏色喔! 學習單(一) 學習單(二)