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五语上第五单元习作52
课题 习作5 课时数 2 第 2 课时 总课时数 教
学
目
标 1、展开联想,从丰富多彩的记中选择一件亲身经历的事来写。 2、要把事情经过写具体,包括把人物的动作、表情、语言和心理活动写清楚, 从而准确地表达真情实感。 教学重、
难点 写出这件亲身经历的事,把事情的经过写具体,要准确地表达自己的真情实 感。 教学准备 教学程序 师 生 活 动 教学手记 一、学生 继续完 成初稿 学生继续完成初稿,教师相机个别指导。 二、修改 初稿 1、独立修改。 2、同位互改。 3、小组内修改。 4、集体修改。 (1)指名读习作。 (2)提出修改意见。 5、学生再次修改。 教学程序 师 生 活 动 教学手记 三、誊抄 作文 要求:书写要认真工整,字迹清楚。 四、板书 设计: 习作5 喜、怒、哀、乐
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