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上课案
第二单元 ??? ?国?? 歌
1、聆听:?《中华人民共和国国歌》《 歌唱祖国》
2、表演: 《中华人民共和国国歌》
3、編创与活动
(一)、《中华人民共和国国歌》是进行革命传统教育的好教材,我们每一位学生,每一个公民都必需唱好《国歌》。在21世纪里我们要以《国歌》的精神,鼓舞我们奋勇前进;
(二)、掌握旋律行进方向——“上行”的音乐知识和进行曲调即兴创作活动。
:
(一)、感受乐曲中号角式的音调
(二)、学习乐曲中上行音调,并能即兴编创
:? 课件、钢琴、录音机、磁带
本课安排二课时完成。
教学重、难点:
重 点:指导学生唱好《国歌》
难 点:重音符号及后半拍起唱的演唱效果作于1935年,影片《风云儿女》主题歌。这首歌在影片中一唱出,立刻产生巨大影响。在中国人民争取自由解放的革命斗争中起过巨大的鼓舞作用。中华人民共和国成立后,经中华人民共和国第五届全国人民代表大会第五次会议通过决议,将它定为《中华人民共和国国歌》。设问:
(1)国歌的作者是谁,谁作词?谁作曲?(2)你们唱过人民音乐家聂耳的歌曲吗?请举例并唱几句。
《卖报歌》、《铁蹄下的歌女》、《毕业歌》、《大陆歌》
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