8.2.2.6.!!雪.pptVIP

? 第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。???? 但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。?????????? ???? 在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……???? 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。?????????????????????????????????????????? 一九二五年一月十八日。 xue.wav 质疑探究 1、作者写了哪两个地方的雪？ 江南的雪和朔方的雪。 2、文章描绘了江南的雪、朔方的雪两幅雪景，这两幅雪景分别具有怎样的特点？ 江南的雪：滋润、美艳、粘结、易逝 朔方的雪：冰冷、坚硬、灿烂、孤独 3、文中哪些描写突出了两幅雪景的特点？ 江南的雪：滋润、美艳、粘结 1、作者通过哪些语句的描写表现江南雪的特点？ 2、花丛中纷飞喧腾的蜜蜂给这幅雪景带来了些什么？ 3、为什么要写一群活泼可爱的孩子塑雪罗汉的情景？ 对于南方冬天的美好回忆，对故乡的怀念。 4、你能感受到在描写过程中作者流露出来的思想感情吗？ 作者通过对美丽多彩的江南的雪的描绘，抒发了眷恋快乐、惋惜之情 对于江南的雪作者有没有遗憾？从文中那句话可以看出来?这为什么是遗憾？ 晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。 江南的雪的这种美因为未经磨炼，不能经受时间的考验，不能持久，不能不说是一个遗憾 。 品读揣摩 1、暧国的雨，向来没变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。（用“冰冷的”“坚硬的”“灿烂的”修饰“雪花”，强调了什么？这些修饰词描写的只是自然界的雪吗？） 2、那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。（“隐约着的青春的消息”和“极壮健的处子的皮肤”分别形容江南的雪的什么特点？） “冰冷”“坚硬”强调了雪的不屈精神，而这种精神是“灿烂的”，是最值得赞赏的。 “青春”“处子”都是最富有生命力的状态，这里是江南的雪孕育着生命，具有轻柔和缓的特点。这些富有感情色彩的语言。不仅说明了江南雪花的特点，也表露了作者对江南柔雪充满怀念与喜爱的感情。 朔方的雪：冰冷、坚硬、灿烂 1、 作者是怎样描绘朔方的雪？它引起了你哪些联想？ 2、 作者称颂的“是孤独的雪，是死掉的雨,是雨的精魂”是什么意思？ “朔方的雪”的抗争与死亡联系在一起，是一种献身，在当时情况下，这种抗争也是孤独的。 3、作者笔下“朔方的雪”有什么象征意义？ 朔方的雪俨然是一个斗士，在孤独而顽强地战斗，在战斗中他的灵魂得到升华。 4、作者通过描绘朔方雪景抒发怎样的感情？ 通过对独立、有活力的朔方的雪的描绘则抒发了一种赞颂、敬仰之情。借景抒情。 “江南的雪”和“朔方的雪”相比，鲁迅更欣赏哪里的雪？ 更欣赏“朔方的雪”。 最后一句“那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”有什么含义？ 点明主旨：赞扬朔方的雪孤独而顽强的战斗。 江南的雪是美的，但它是温润的美；相比而言，最值得称赞的还是在孤独的境遇中顽强抗争的“朔方的雪”。 鲁迅赞扬“朔方的雪”，却为什么把“江南的雪”也写得那么美好？ 描写江南的雪景主要是为了将其与朔方的雪景进行对比烘托，表现作者对美好事物的缅怀和对冷酷环境的抗争，同时也含蓄地表达了作者的志向。 用“江南的雪”衬托“朔方的雪”，使“朔方的雪” 更加突出。 这是正衬还是反衬？ 正衬 暖国的雨，是“单调”和“不幸”的，可以看出作者的态度是否定的、不喜欢的，由此引出了下文对雪的描写和赞美。写暖国的雨有引出下文的作用。 作者为何要在前文提到暖国的雨？ 1.别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。（这些描写的只是自然界的雪吗？） 2.是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂？ 3.你还喜欢文中的哪些语句？说说理由。 品读揣摩 这些描写不只是自然界的雪，作者用粗犷的笔调给北方的雪赋予了强烈的个性色彩，这雪，实质上是鲁迅自身桀骜不驯、勇猛奋战的斗争精神的真实写照。 雨是雪的初始阶段，雪是雨的升华。作者用肯定的语气，赞扬了朔方飞雪追求自由的精