16章第三节测量小灯泡的电功率课件.ppt

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16章第三节测量小灯泡的电功率课件

测量小灯泡的功率 九年级物理沪科版教材 * 活动1 你怎样知道用电器的电功率? 说说你有哪些办法? * 活动2 你能根据以前我们所学过的知识测量出小灯泡的额定功率吗? * 活动3 请同学们小组讨论,并说明在你们的设计中需要什么实验器材? * 活动4 用 表测出小灯泡两端的电压,用 表测出通过小灯泡的电流,根 据 公式就可以计算出小灯泡的功率。 * 电路图 * 友情提示 连接电路图时应注意哪些问题?怎样根据灯泡是否发光,电流表、电压表检查你连接的电路是否能正常工作? * 注意事项 ①改变小灯泡两端电压时,除了使电压达到其额定电压外,还可以使其两端的电压低于额定电压、高于额定电压,但为了避免烧坏小灯泡,应使电压值不得高于额定电压的1.2倍,所以需要小心调节滑动变阻器,以免实际电压超过额定电压太多而烧坏灯泡。 ②在实验过程中注意观察小灯泡的发光情况。 * 实验记录表 小电灯规格 电压表示数U/V 电流表示数I/A 小电灯的亮度 小电灯的功率P/W 额定电压 U额=2.5V 2 发光较弱 2.5 正常发光 3 发光很强 * ①小灯泡正常发光时的功率是什么功率? ②小灯泡两端电压低于或高于额定电压时,小灯泡的功率是什么功率?能否说这是小灯泡的额定功率?为什么? ③你在实验中还遇到了什么问题,你是怎么解决的? 实验活动: * 小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。 当小灯泡U实=U额时,P实=P额; 当小灯泡U实U额时,P实P额; 当小灯泡U实U额时,P实P额; 实验分析: * 评价思考: 本节课获得了哪些知识? 印象最深的过程和方法是什么? * * * * * * *

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