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三上语文1-4单元 按课文内容填空专项练习 班级 姓名 1、大家（ ）不同、（ ）不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的（ ），把学校打扮得更加（ ） 。同学们向在校园里欢唱的小鸟打（ ），向（ ）的老师问好，向高高（ ）。 这时候，窗外十分安静，____________,_____________,______________,好像_____________ __。古老的铜钟，_____________________________。凤尾竹的影子，_____________________________________…… 我国共有____个民族，_______个少数民族，你知道的少数民族有________,__________,_________,____________,_________________。 2、 有一天，我起得很早去（ ），发现草地并不是（ ）的，而是（ ）的。中午回家的时候，我看见草地是（ ）的。傍晚的时候，草地又变（ ）了。这是为什么呢？我来到草地上，（ ），发现蒲公英的（ ）是（ ）的。原来，蒲公英的花就像我们的（ ），可以（ ）、（ ）。花朵（ ）时，它是金色的，草地也是金色的；花朵（ ）时，金色的花瓣被包住，草地就变成（ ）的了。 多么（ ）的草地！多么有趣的（ ）！从那时起，蒲公英成了我们最（ ）的一种花。它和我们一起（ ），和我们一起（ ）。 3、我站在天都峰脚下抬头望：啊，_______________,________________！ 我________________？再看看________________,_______________,似乎是__________________________,真叫人____________!我__________向峰顶爬去，一会儿______________,一会儿________________,像__________________…… 4、槐乡的孩子，从小就和（ ）结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像（ ）离不开（ ），（ ）离不开（ ）。 园地一、 ________________________,怕得鱼惊不应人。 5、公园里有一个高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只________________,一只___________________。它们在树枝间来回跳动，______________,非常________________。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，_______________,还经常_____________________________________。 “会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”小男孩在说这话时，心里可能会想：_________________________________________________。 6、________是我国著名的地质学家。《奇怪的大石头》告诉我们要学习他________________________________品质。 这么重的大石头从天上掉下来，力量_________________。它应该_________________________。可它______________________________？ 他（ ）弄明白了，这块大石头是从（ ）的（ ）被冰川带到这里来的。经过进一步的（ ），他发现在（ ）有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一（ ）成果，（ ）了全世界。 7、1928年夏天，（ ）住在列宁格勒。他（ ）坐在窗子旁边工作。一个（ ）的早晨，高尔基正在（ ），（ ），一个小纸团从（ ）飞到了桌子上。 “请你转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”这一句看似矛盾的话反映了高尔基__________________________的品质。 园地二 （ ）在于学习，（ ）在于积累。——列宁 （ ），只要肯登攀。——毛