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生常规礼仪4学校主题活动5学校评选表彰6少先队干部机制及评选细.ppt

生常规礼仪4学校主题活动5学校评选表彰6少先队干部机制及评选细.ppt

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生常规礼仪4学校主题活动5学校评选表彰6少先队干部机制及评选细

* * 目 录 一.送给家长的话 二.学校德育管理规则 1.育人目标 2.德育主题 3.学生常规礼仪 4.学校主题活动 5.学校评选表彰 6.少先队干部机制及评选细则 7.学校社团 8.两级家委会制度 9.家长会制度 10.接送学生制度 三.学生誓词 四.学校学籍管理规定及请销假制度 1.市南区小学生学籍管理规定 2.市南区实验小学学生请销假制度 五.教子经验分享 1.专家篇 2.家长篇 3.教师篇 六.家教格言 七.心理健康,和谐家庭 送 给 家 长 的 话 尊敬的家长朋友: 您好! 当您充满期待地将自己的希望---这些可爱孩子们送到市南区实验小学时,我们首先感谢您的信任! 当您的孩子告别幼儿园,跨入小学校门,开始一段新的生活,从而也开启学习历程的新篇章时,相信您与我们一样充满欣喜与期待。从今天起我们拥有了同一个名字——区实小人,我们将担负起共同的教育责任。作为教育的同盟者,我们想对您说:市南区实验小学树立了“为每一位学生的可持续性发展和人生幸福夯实基础”的教育理念,把培养“健康、文明、智慧”的现代社会公民作为育人目标,始终为实现“走向关怀生命”的教育理想而不懈努力。 我们一直在思索,如何将“爱与责任”的教育无痕地传递给孩子。所谓言传不如身教,榜样的力量是无穷的,家庭是孩子成长的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。我们希望通过共同的教育让孩子成为爱的拥有者,同时也懂得怀有一颗感恩的心,懂得爱的回报,学会爱的付出。与“爱”的教育一样,“责任”意识的培养也是孩子健全人格发展的一个重要组成部分。因此,从现在起我们就应该有意识的培养孩子的自控能力,特别是要有规则意识、任务意识和遵守规则的自觉性,具有承担责任的勇气。而规则意识的形成,必须是在教师和家长的通力合作下才能得以实现。在教育孩子的过程中我们需要您的理解、配合与支持,同时如果您遇到了困难或产生了疑惑,请您及时与老师沟通,使我们的教育目标始终一致,教育效果达到最优化。 孩子成长的每一步,离不开老师与家长的双重关注。他需要老师的关爱和教诲,也离不开家长的引领和指导。培养好下一代,是家庭和学校共同的社会责任,我们渴望与您真心牵手,共同为孩子撑开一片蔚蓝的天空。 最后,亲爱的家长们,祝愿您的孩子在市南区实验小学这个大集体里生活愉快、学有所成! 学校德育管理细则 育人目标: 培养“健康、文明、智慧”的现代社会公民 德育主题: 爱与责任 学生常规礼仪目标-------三个三 三个最起码 按时上学不迟到 上课听讲不走神 独立作业不拖沓 三个文明 公共场所小声说话的文明 礼貌待客微笑的文明 珍爱环境弯一弯腰的文明 三自能力 自理(自己的事情自己做) 自立(独立处理自己事) 自律(自我管理我能行) 学校主题活动安排 三月---开学典礼 期初常规达标活动 安全教育周 无剩饭日活动 四月---“清明节”爱国主义教育 学校田径运动会 五月-- 学校艺术节 歌咏比赛 六月---“迎六一” 一年级新生入队暨大型庆祝表彰活动 七月---八月 暑假 九月---开学典礼 期初常规达标活动 安全教育周 十月---爱国主义教育月 建队日庆祝活动 十一月--- 劳动技能大赛 十二月---感恩主题教育月 一月----元旦主题教育活动 二月----寒假 学生评比表彰 学校表彰 一.过程性表彰 (一)表彰内容: 1.代表学校参加各类比赛获奖 2.在学校组织的活动中表现突出 3.好人好事,接到表扬信 (二)表彰形式: 利用升旗仪式以及学校电视机广播系统进行宣传表 扬,并颁发奖状予以奖励。 二.集中表彰 (一)表彰时间:每学期末进行一次 (二)表彰种类: 校级卓越星 1、身心健康,积极向上,乐于参与集体活动,积极参加体育锻炼。 2、爱学校、爱班级、爱同学,热心助人。 3、具有创新精神和实践能力,对问题有自己独到的见解。 4、学习兴趣广泛,各科成绩均达到优秀等级,体育成绩为良好等级。 金星队长 1、金星队长从在任大中小队干部中产生。 2、能以身作则,积极发挥队干部的模范带头作用,积极为队员服务! 3、能够按照大队部的工作安排,积极组织开展

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