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初一下学期数学经典题型集锦
初一下册数学经典题型集锦
某地区的民用电,按白天时段和晚间时段规定了不同的单价。某户8月份白天时段用电量比晚间时段多50%,9月份白天时段用电量比8月份白天时段用电量少60%,结果9月份的用电量虽比8月份的用电量多20%,但9月份的电费却比8月份的电费少10%,求该地区晚间时段民用电的单价比白天时段的单价低的百分数设白天电价为a,晚上电价为b;8月份白天电量为x,则8月晚上用电量为x×2/3,8月总电量为x+x×2/3;9月份白天用电量为(1-60%)x,9月份总电量为(1+20%)×(x+x×2/3);9月份晚上用电量为(1+20%)×(x+x×2/3)-(1-60%)x;则有:
8月份电费:x×a+x×2/3×b;
9月份电费:(1-60%)x×a+【(1+20%)×(x+x×2/3)-(1-60%)x】×b;根据题意,:(1-60%)x×a+【(1+20%)×(x+x×2/3)-(1-60%)x】×b=(1-10%)×【x×a+x×2/3×b】
整理得b=0.5a,晚上的电价比白天低50%。设8月用电为1,晚上比白天低x [3/5+2/5*(1-x)]*(1-10%)=3/5*(1-60)+[120%-3/5(1-60)](1-x)设8月份晚间用电量为X
则8月份白天用电量为(1+50%)X
9月份白天用电量为(1—60%)(1+50%)X=0.6X
8月份用电总量为(1+1+50%)X=2.5X
9月份用电总量为(1+1+50%)X(1+20%)=3X
9月晚间用电量为3X-0.6X=2.4X解:设该地区白天时段的用电单价为a,晚间时段单价为b .把8月份晚间看作单位“1”。则:8月份:白天:1晚间:1*(1+50%)=3/2
9月份:白天:1*(1-60%)=2/5
晚间:9月份用电量{(1+3/2)*(1+20%)=3}白天用电量
即:3-2/5=13/5
那么 根据“9月份的电费却比8月份少了10%”
有:(a+3b/2)*(1-10%)=2a/5+13b/5
解得a/b=5/2
则 b=2/5a=(1-60%)a
即地区晚间时段的用电单价比白天时段低的百分数 =60%
A,B 为跑道对称轴上的两点,且A、B之间有一条50米的直线通道.甲、乙两人同时从A点处出发,甲按逆时针方向以速度沿跑道跑步,当跑到B点处时继续沿跑道前进;乙按顺时针方向以速度沿跑道跑步,当跑到B点处时沿直线通道跑回到A点处.假设两人跑步时间足够长.求:
(1)如果: = 3:2,那么甲跑了多少路程后,两人首次在A点处相遇?
(2)如果: = 5:6,那么乙跑了多少路程后,两人首次在B点处相遇?
解:(1)设甲跑了圈后,两人首次在A点处相遇.再设甲乙两人的速度分别为,.
由题意可得,在A处相遇时,他们跑步的时间是,乙跑的路程是.
因为乙跑BA通道跑回到A点处,所以应是250的整数倍,从而知的最小值是15.
所以,甲跑了15圈(即6000米)后,两人首次在A点处相遇.
(2)设乙跑了米,甲跑了米时两人首次在B点处相遇.
设甲乙两人的速度分别为,.
由题意可得
即
所以
即 (均为正整数)
所以的最小值为 此时乙跑的路程为(米).
所以 乙跑了1200米时,两人首次在B点处相遇.
3、老师带着两名学生到离校33千米的博物馆参观,现老师骑一辆摩托车,速度25千米/小时,摩托车可以带一名学生,带人后速度为20千米/小时,学生步行速度为5千米/小时,。请你设计一种方案,是的师生三人人同时出发后都到达博物馆的时间不超过3小时老师先带一个学生走L千米,另一个学生同时开始步行;(用时t1)
老师放下学生,该生继续走(到终点用时t2)
老师空返,去接另一个学生 (与学生碰面用时t3),
接到学生后,行进到点(用时t4).
t2=t3+t4,总时间为t1+t2.
老师送第一个学生到L处所花时间t1=L/20 随后该学生步行到终点用时t2=(33-L)/5在t1时间,学生已经步行距离为5t1=L/20 =L/4
然后老师和学生相向而行,t3时间后碰面
t3=(L-L/4)/(25+5)=L/40
这段时间学生5t3=5×L/40=L/8
此时,离终点的距离为 33-L/4-L/8=33-3L/8然后老师带着学生前进,到终点用时t4=(33-3L/8)/20t2=t3+t4
即:(33-L)/5=(33-3L/8)/20+L/40
(33-L)32=33×8-3L+4L
33×32-32L=33×8+L
33×24=33L
L=24
因此t1=L/20=24/20=1.2
t2=(33-L)/5=(33-24)/5=1.8
t=t
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