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作 业 1 姓名：焦思栋 学号：1111001404313 工作站：北京顺义电大 填空题：（每题1分，合计37分） 1．古代封建社会的信息资源主要以 文献信息资源 为主，古代信息管理时期的信息管理对象以 纸质手抄本 、 印刷本 为主，此时的信息管理重心集中于 藏 ，倡导的信息管理方式是： 四部分类法 。 2．联合国教科文组织认定的图书馆四项职能是： 保存人类文化遗产、 社会信息流整序 、 传递情报 、 启发民智的文化教育 。 3、三维结构理论的提出者是： 卢泰宏，他认为信息管理的基本问题可归纳为： 存 、 理 、 传 、 找 、 用 ；且信息资源管理集中体现在 信息技术 、 信息经济 、 信息文化 三种基本信息管理模式的集约化上，即三维结构理论。 4、信息管理思想的发展过程中，尤以国外学者为代表，提出了五种信息管理的思想，它们是： 管理职能说、 信息过程说、 管理哲学说 、 思想方法说 、技术手段说 。信息过程说的代表人物是： 泰勒，其核心内容是围绕 信息的收藏 、 整理、信息的传递 、信息过程及成本效果 等问题展开。 5、知识管理的三要素是： 组织、 人 、 信息技术 。 6、知识管理技术如按过程分类，它包括 知识的产生 、 共享 、 应用 和 创新 。 7、电子管计算机使用的逻辑元件是 电子管 ，晶体管计算机使用的逻辑元件是 晶体管 。 名词解释 （每题5分，合计20分） 1、信息： 答：是事物的运动状态和过程及关于这种状态和过程的知识. 2、知识 答：由个人的隐式经验、想法、洞察力、价值以及判断等组成，它是动态的，而且只能通过与有知识的专家直接合作与交流才能拿得到。 3、信息管理： 答：对信息资料的整理、加工、排序、保存等系列工作。 4、知识管理： 答：是协助企业组织和个人，围绕各种来源的知识内容，利用信息技术，实现知识的生产、分享、应用以及创新，并在企业个人、组织、业务目标以及经济绩效等诸个方面形成知识优势和产生价值的过程。 简答题（前三题每题10分，最后一题13分） 简述现代信息管理活动时期的特点有哪些？ 答：答：信息的载体增多：除了传统的纸质。出现了缩微型、电子型、网络型的新型媒体。1）信息交流的方式变化：网络、广播、电视。2）信息技术发展：网络技术。数据库技术、仓促技术等促进了信息管理手段的更新。3）管理主体拓宽：除了图书馆之外，还出现了咨询公司、调查公司、企业管理公司等，都在不同领域担任着社会信息流的整理和管理工作。 简述从信息管理的层次入手对信息管理的理解，并详述每一个层次信息管理的内容？ 答：答：将信息管理分为三个层次：1）微观层次的信息管理：微观的信息 管理更加贴近普通人对信息管理的理解，它所研究和处理的是具体的信息产品的形成和制作过程。信息产品：组织——加工、整理——分析——产品。2）中观层次的信息管理：中观层次的信息管理面向的不是一件件具体的信息产品，而是处于社会中的具体的信息系统。3）宏观层次的信息管理：是从整个社会系统角度出发，主要指对一个国家和地区的信息的管理。信息产品送入社会，进入信息市场，就要加强对信息市场的监管，加强对信息服务的管理，就要在政策、法规和条例等方面进行规范。信息产业所涉及的范畴比较宽，领域比较广，行业比较多，如何通过对它们的有效管理，提高行业的信息化水平，进而提高整个社会的信息化水平等，都是宏观信息管理所要研究的问题。 1