2013年课程设计.doc

课 程 设 计 时间：2013/2014第一学期 周数：四周（十四，十五周，十六周，十七周） 专业：电气工程及其自动化 题目： 一组：双闭环控制的直流脉宽调速系统（H桥）设计 二组：逻辑无环流可逆直流调速系统设计 三组：双闭环晶闸管不可逆直流调速系统设计 目的：1．通过对实际综合实验和计算能力的培养，加强学生的实际动手能力。 2．Matlab应用 2．加深对电力拖动自动控制系统这一课程的认识，培养学生综合专业知识的能力。 内容：1、仿真设计 1．测定元器件参数（两次实验） 2．单元调试（一次实验） 3．系统调试（一次实验） 要求：电流超调量δ%≤5% 过渡过程尽可能快 中频宽h=5 指导教师及分组情况： 一组：于少娟，曹金亮，丁伟 二组：潘 峰，刘红兵，刘立群，高云广 三组：智泽英，杨晋岭，左龙 （每一大组又分为两小组，轮流实验，确定组长） 日程：十四周：学生准备理论知识 熟悉仿真工具 仿真设计 周一：动员，分任务，各指导教师分组讲解 周三：各组检查，仿真实验准备情况 周四——周五：仿真实验 十五周 仿真调试 实验准备 周一：各指导教师分组讲解 周三：各组检查，测参数实验准备情况 周四——周五：测参数 十六周：测参数 参数计算 周一——周三：测参数 期间计算，系统设计 十七周：周四——周五：调试 周一——周二：调试，期间撰写说明书，准备答辩 周五：答辩，交课程设计说明书（杜绝雷同） 学生分组情况： （按学号）k=0,1,2,……. 一组 ：3k+1 二组 ：3k+2 三组 ：3k+3 课程设计动员（周五下午） 16讲 17 18见 19 20见 21 22 23见 24 25见 26 12．27一次答辩，交报告 28 29 30测参数 31 1．1 2 3见 4 5 6见 7 8调试 9 10二次答辩，交报告 11 12 设计说明书一的撰写（说明书由各班班长统一到印刷厂购买） 设计目的 设计要求 系统原理 仿真软件介绍 仿真设计（附仿真图A4纸打印） 仿真结果分析 设计结论 设计说明书二的撰写（说明书由各班班长统一到印刷厂购买） 设计目的 设计要求 系统原理（附2号图纸画的系统原理图） 实验装置介绍 参数测定实验设计 参数计算 系统设计 系统调试 系统评析 （说明书杜绝雷同，雷同者均无成绩） 电气教研室