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写景物作文指导

怎样模仿《观潮》,写一处景物变化的过程。 2007-09-08 17:44:40| 分类: 作业指导 | 标签:|字号大中小 订阅    大自然的美景无处不在,大到日月星辰、山川河流;小到走兽昆虫、一草一木……它们都是永远沉寂不语,静止不动的吗?不,睁开你的眼睛、打开你的感官!瞧,你看到日升月落、星星在眨眼睛吗?你听到奔腾的河流、喧嚣的瀑布,感觉到昆虫展翅、植物生长吗?用你的笔去捕捉这些美丽景物的动态,用你精彩的描写去展现它们的美丽吧! 1、首先确定你要描写什么景物。观察到它在运动变化的过程。比如:太阳落山、云雾变化、小溪流动、树叶飘落、花儿开放、蜜蜂采蜜、鱼儿觅食……等等等等。 你的身边其实到处都有正在运动的景物,并不难找,最好找曾经亲眼见过的,变化的时间不要太短也不要太长的,会比较好写。 2、定好之后,一定要仔细观察,或者好好回想它的整个变化过程。因为重点就在于写 变化。 你可以将整个变化过程分成几次,一般3~4次比较适合,在每次变化的开头交代清楚时间或情形。一般都会用上一些表示时间过程的词语,比如“刚开始、先……接着、过了一会儿、然后、大约几分钟后、之后……再接着、又过了一会儿、紧跟着……最后、终于……当然要看情况选择合适的词语。这样变化的过程就交代得十分清楚。 3、文章描写不但要清楚,还要具体形象生动,这才是看你写得好不好的最重要部分!仔细观察详细描述必不可少。充分动用你的感官,看到的、听到的、用手触摸、心里想的……写得越细就越具体,加上比喻句、形容词等让你的文章精彩得足以吸引住每一个看的人! 以《观潮》为例:   午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!(听到的)过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。(听到的看到的)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起 来。(听到的看到的)霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。 蓝色的词组交代了大潮的每个变化时期,大潮午后一点开始,过了一会儿出现,移来,再接近,往西而去,过去好久。从出现到结束的每一个过程都交代清楚了,而在每一个过程中作者都进行了详细地描述。有的是听到的,有的是看到的。你能看到作者在描写听到看到的景象时用了许多描写声势的好词语,加上比喻使得整个钱塘江描写都让人有一个感觉——声势浩大、雄伟壮观!这正是作者成功之处。 当然课文是范文,描写是十分精彩的。我们只需要模仿它,尽你的努力去写。我们也可以写出属于自己的精彩。不要顾虑重重,胆小退缩,大胆些!如实地写出自己看到听到想到的就可以了   点面结合写场景 生龙活虎情趣浓 安徽省阜阳市铁路学校 特级教师 武宏钧 许多小朋友在写作文的时候,对于不会描写场面十分苦恼,不知道从哪里下笔,不知道如何抓住重点,写不出有声有色的生动场面来,文章显得干巴巴的。 一、什么是“场面”   首先,请同学们看下面《开国大典》课文中的一段文字: 阅兵式完毕,已经是傍晚的时候。天安门广场上灯笼火把全都点起来,一万枝礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始,游行队伍分东西两个方向出发。他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”他们一队一队按照次序走,走过正对天安门的白石桥前,就举起灯笼火把,高声欢呼“毛主席万岁!”“毛主席万岁!”毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁!”  这一段文字中,描写的就是开国大典上的一个场面。空中礼花绽放,地上人潮涌动,人们在高呼万岁,整个天安门广场一片沸腾。有人物、有环境、有情节,其中还有特别突出的人物:毛主席。毛主席的活动构成这个特定的喜庆场面中的重点。 事件发生的特定的地点、一定的景物、人物的活动,这三者的综合就构成了场面。例如春节联欢,那联欢的场合、情景,又如劳动场面、战斗场面以及各种会议场面等。 二、什么是场面描写 场面描写既然是对特定场合中的人物、环境和情节的综合描写,它就具备了描写中的三要素:场面中的人、场面所处的环境以及在这个环境中展开的情节。 场面描写,是人物同人物在一定时间和环境中相互发生关系而构成的生活画面的描写。 它截取的是事件进行中的横断面。比如,一场足球比赛,有足球场,有比赛的双方,有裁判,有观众。要写比赛的场面,就要把比赛双方的表现,观众的反映都写出来。 场面描写的作用

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