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- 2018-02-24 发布于贵州
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英语多媒体教学方法浅析
【内容提要】:使用多媒体技术来辅助英语教学可以为学生创造生动的语言学习环境,提高学生听、说和读的能力,使英语课变得活跃起来,从而有助于取得最佳的教学效果。此外,用多媒体课件上课时,能营造出一种轻松愉悦的气氛。充分利用网络资源,调用网络中的资料库,充分发挥现代教育技术在教学中的作用。在现代的教育中以多媒体为核心的教育技术已经在学校中进行普及和应用,同时也是提高教学质量的重要保证。运用多媒体技术在英语教学中所体现出来的优势,可以提高学生对英语学习的兴趣,特别是职业教育中学生对英语兴趣的提高,也有助于提高素质教育和教学质量。
关键词:运用多媒体 激发兴趣 提高学习效率
“激发和培养学生学习英语的兴趣”在新课程标准中被列为基础教育阶段英语课程的任务的第一条。对于职业学校教育兴趣则在英语课程中显得尤为重要。可见,学习兴趣在学生的学习中具有十分重要作用。著名教育家苏霍姆林斯基曾说,所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。学生的学习兴趣在激发他们的学习积极性方面起重要作用,它可以唤起学生的探索精神和求知欲望。而多媒体可以为英语教学提供广阔的模拟和想象空间,为学生提供生动、形象、直观的教学信息,有利于激发他们的学习兴趣,使他们由被动的接受知识转为主动地学习知识、提高学习效率。
一、英语多媒体教学激发学生的学习兴趣
1.教学前准备
课前,教师可以利用多媒体的绘画、拷贝影像画面、
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