孵化器控温控制系统设计精品.docVIP

沈 阳 工 程 学 院 课 程 设 计 设计题目： 孵化室控温控制电路设计 系 别 班级 学生姓名 孟祥东 学号 指导教师 祝尚臻 职称 起止日期：2014年月日起——至年月日止 课程设计题目： 孵化室控温控制电路设计 系 别 测控技术与仪器 班级 测控本112 学生姓名 孟祥东 学 号 2011313210 指导教师 祝尚臻 职称 讲 师 课程设计进行地点： F430 任 务 下 达 时 间： 2014 年 3月3日 起止日期：2014年3月3日起——至 2014年3月14日止 教研室主任 年 月 日 批 准 孵化室控温控制电路设计了解技术的基本以及电工电子学、单片机、传感器等技术。???2初步掌握，并。?3通过学习，具体。室温控制在36温度低时启动电热器加热，温度高时，启动空调冷却时间进度安排顺序 计 划 完 成 内 容 1 2014.3.3 讲解主要设计内容，查阅相关资料。 打分 2 2014.3.4 检查资料查阅情况，听取学生方案。 打分 3 2014.3.5 检查学生初步方案的合理性，针对存在的问题予以解决 打分 4 2014.3.6 指导学生进行设计框图的设计 打分 5 2014.3.7 检查并指导学生进行传感器和主要元器件的选取 打分 1 2014.3.10 检查并指导学生进行原理图的设计 打分 2 2014.3.11 检查框图及初步原理图完成情况，讲解及纠正错误 打分 3 2014.3.12 检查逻辑图并指出错误及纠正；讲解原理图绘制及报告书写 打分 4 2014.3.13 继续修正逻辑图，指导原理图绘制方法，布置答辩 打分 5 2014.3.14 答辩、修改上交报告 打分 沈 阳 工 程 学 院 孵化室控温控制电路设计 分 加权分 调研 论证 能独立查阅文献,收集资料；能制定课程设计方案和日程安排。 0.1 5 4 3 2 工作能力 态度 工作态度认真，遵守纪律，出勤情况是否良好，能够独立完成设计工作， 0.2 5 4 3 2 工作量 按期圆满完成规定的设计任务，工作量饱满，难度适宜。 0.2 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。 0.5 5 4 3 2 指导教师评审成绩 （加权分合计乘以12） 分 加权分合计 指 导 教 师 签 名： 年 月 日 评 阅 教 师 评 审 意 见 评价 内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 查阅 文献 查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力 0.2 5 4 3 2 工作量 工作量饱满，难度适中。 0.5 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。 0.3 5 4 3 2 评阅教师评审成绩 （加权分合计乘以8） 分 加权分合计 评 阅 教 师 签 名： 年 月 日 课 程 设 计 总 评 成 绩 分  目 录 中文摘要 2 1.设计任务描述 3 1.1设计题目 3 1.2设计主要内容及要求 3 2. 设计思路 4 3. 设计框图 5 4.各部分电路及相应的功能分析及参数计算 6 4.1测温电路 6 4.2温控电路 6 4.3显示电路 7 4.4A/D转换电路 8 4.5报警电路 9 4.6软件设计部分 9 5. 工作过程分析 15 6. 元器件清单 16 7. 主要元器件介绍 17 7.1温度传感器 17 7.2继电器 17 7.3单片机 18 总 结 20 致 谢 21 参考文献 22 附录一 23 附录二 28 中文摘要 传感器一般处于研究对象和监测控制系统的最前端，是感知，获取与检测各种信息的窗口。传感器所获得和转换的信息是否正确，直接关系到测控系统的性能，所以它是检测与控制系统的重要环节， 当今社会是信息化的社会，传感器技术室现代信息产业的支柱之一。信息的有效获得是信息技术发展的关键。当今时代是一个自动化时代，生产、养殖等好多行业的设备都与计算机密切相关。目前在中国，绝大部分的养殖场