高职院校基于MOOC的经济学混合式教学改革研究——以长春金融高等专科学校为例.DOCVIP

高职院校基于MOOC的经济学混合式教 长春金融高等专科学校 本文以长春金融高等专科学校西方经济学课程的混合式教学改革为例，从混合 式教学的基木理论、课程前期基础建设、基于MOOC平台的混合式教学设计及对 实践的反思等方面进行了探索，主张实践中应基于学生消费者开发课程、注重慕 课实施的整体设计、创新多元考评方式，以期为实施混合式教学的高校提供参 考。 关键词： 慕课平台;混合式教学;课程开发;考评方式; 基金：吉林省教育科学规划课题“现代职业教育体系下基于创新型人才培养的‘西方经济学’教学改革与实践研究（项目编号: ”阶段性研究成果 Research on the Economics Blended Teaching Reform in Higher Vocational Colleges Taking Changchun Financial College for Example ZHANG Xinyu Changchun Finance College; Abstract： This paper takes the blended teaching reform of western economics course of Changchun Financial College as an example, to explore the basic theo