八年级生物(上)期末复习题.docVIP

八年级生物(上)期末复习题 第15章 l、动物的运动方式表现出与其生活环境相适应的现象。在水中以游泳为主；陆地上有爬 行、行走、奔跑、跳跃；空中以飞行为主。动物的运动有利于动物的存活，有利于生 殖和繁衍种族。 2、人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。在神经系统的调节和其 他系统配合下，运动系统起着运动、保护和支持的作用。 3、骨是一种器官，分为长骨（股骨）、短骨（跟骨）、扁骨（肩胛骨）、不规则骨（椎骨）。 4、骨的成份包括水、无机盐、有机物。无机盐主要成份是钙盐，因而骨质坚硬。有机物 主要成份是骨胶蛋白，它使骨有韧性。因此，骨的特性是既坚硬又有韧性。 5、成年人的骨中，有机物约占1∕3，无机物约占2∕3。青少年骨中，有机物多于1∕3， 无机物少于2∕3，骨的弹性大，易变形；老年人骨中，有机物少于l∕3，无机物多于2∕3，骨弹性小，易骨折。 关节的结构 6、骨的基本结构包括骨膜、骨质、骨髓。1、血管：为骨的生长提供营养。 2、骨膜：含有成骨细胞，对骨的生长和骨折后的修复有重要作用。 3、骨髓：在骨松质和骨髓腔中有骨髓，在婴幼儿时呈红色称为红骨髓，有造血功能，成年后骨髓腔中被脂肪代替成为黄骨髓，失去造血功能。终生具有造血功能的红骨髓在骨松质。 4、骨髓腔 5、骨松质：骨质疏松 6、骨密质：骨质致密 7、骨质：包括骨松质和骨密质 另外：骨骺端软骨细胞与骨的长长有关系。 7、关节通常指骨与骨之间能够活动的连结，基本结构包括：关节面、关节囊和关节腔， 如：肩关节、肘关节、膝关节、髋关节。1、关节头 2、关节囊 3、关节腔 4、关节窝 5、关节面：包括关节头和关节窝 8、骨骼肌包括肌腱和肌腹。如肱二头肌、肱三头肌、腓肠肌。 9、躯体运动的形成由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成。运动是以骨为杠杆，关节为 支点，骨骼肌收缩为动力形成。骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制，运动还要消 耗能量。 第16章 10、动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫动物的行为。按行为的发生分为：先天性行为（也叫本能行为)和后天学习行为。先天性行为是通过遗传、自然选择进化而来。本能和学习是动物适应环境的两种最基本的方式。 11、动物行为按功能分为：取食行为、攻击行为、领域行为、防御行为、繁殖行为（蜻蜓点水、孔雀开屏）、节律行为、社群行为。 12、对动物行为的研究有观察法和实验法。单纯的观察法可以没有实验，但实验法离不开 观察。法布尔对昆虫的研究是观察法，弗里施、廷伯根、劳伦斯的研究主要是实验法。 第17章 13、动物在生物圈中的作用：动物是生物圈中的消费者（植物是生物圈中的生产者），植物和动物是食物链和食物网中不可缺少的成员，动物不仅适应环境，而且能够影响和改变环境。 14、我国特产珍稀动物：大熊猫、扭角羚、褐马鸡、扬予鳄是国家一级保护动物。 15、动物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。动物物种之间的差异是由各自的遗传物质决定的。遗传多样性是物种多样性的基础。保护动物多样性就需要在遗传物质、物种和生态环境三个层次制定保护战略和措施。 16、动物多样性的保护措施有：就地保护、易地保护、法制教育和管理。其中就地保护是 最有效的措施。主要是建立自然保护区。四川卧龙保护大熊猫．陕西洋县保护区保护 朱鹳，青海省青海鸟岛自然保护区保护斑头雁、棕头鸥。 第18章 17、生物圈中，凡是个体微小，结构简单的低等生物，统称微生物。微生物的特点：个体 微小，结构简单，数量多，分布广、繁殖速度极快。 18、单细胞微生物有：细菌、放线菌、酵母菌等。多细胞微生物如霉菌和大型真菌。没有 细胞结构的微生物有：病毒、类病毒、朊病毒。细菌的基本形态：球形、杆形、螺旋形。结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核。真菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，如酵母菌、霉菌、蘑菇。病毒结构包括由蛋白质组成的外壳，包含遗传物质的内核，分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒。 19、有些微生物分解枯枝败叶等中有机物，称为腐生，是腐生性微生物，它们是分解者，对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用。有些微生物（所有的病毒）生活在其他生物体内或体表，称为寄生，是寄生性微生物，它们是消费者。有些微生物（蓝细菌、硫细菌、硝化细菌）能自己制造有机物，称为自养，是自养微生物，属于生产者。有些微生物（豆科植物中的根瘤菌）还有固氮作用。 20、酵母菌是单细胞真菌，可以烤制面包、蒸馒头、酿酒；醋酸菌用于酿醋，乳酸菌用于制酸奶和泡泡菜。艾滋病由病毒引起，这种病毒在人体肉的淋巴细胞中，破坏淋巴细胞，导致人体免疫能力下降。菌痢由痢疾杆菌引起。 第19章 21、男性生殖系统(P67图19—2)睾丸是男性的主要性器官，