课时作业39直接证明与间接证明.docVIP

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课时作业39直接证明与间接证明

课时作业39 直接证明与间接证明 时间:45分钟    分值:100分 一、选择题(每小题5分,共30分) 1.若x,y∈R,则下面四个式子中恒成立的是(  ) A.log2(1+2x2)0   B.x2+y2≥2(x-y-1) C.x2+3xy≥2y2 D. 解析:∵1+2x2≥1,∴log2(1+2x2)≥0, 故A不正确; x2+y2-2(x-y-1)=(x-1)2+(y+1)2≥0, 故B正确; 令x=0,y=1,则x2+3xy2y2,故C不正确; 令x=3,y=2,则,故D不正确. 答案:B 2.设a=-,b=-,c=-,则a、b、c的大小顺序是(  ) A.abc B.bca C.cab D.acb 解析:∵a=-=, b=-=, c=-=, ∴若比较a,b,c的大小, 只要比较+,+,+的大小. ∵+++0, ∴, ∴cba. 答案:A 3.已知P=2-,Q=()3,R=()3,则P、Q、R的大小关系是(  ) A.PQR B.RPQ C.QPR D.RQP 解析:∵0P=2-1,Q=()31,0R=()3=1, ∴PQ,RQ,∵2-2-3. ∴RP,∴RPQ. 答案:B 4.设a2,b2,则(  ) A.aba+b B.aba+b C.存在a,b,使得ab=a+b D.1 解析:ab2(a+b)-4a+b. 答案:A 5.(2010·揭阳模拟)设a,b,u都是正实数,且a,b满足+=1,则使得a+b≥u恒成立的u的范围是(  ) A.(0,16] B.(0,12] C.(0,10] D.(0,8] 解析:∵+=1, ∴a+b=(a+b)(+)=1+×9++9≥10+2·=16. 当且仅当=,即a=4,b=12时取等号. 若a+b≥u恒成立, ∴0u≤16. 答案:A 6.设a、b、c∈R+,则三个数a+,b+,c+满足(  ) A.都不大于2 B.都不小于2 C.至少有一个不大于2 D.至少有一个不小于2 解析:若a+2,b+2,c+2同时成立, 相加得(a+)+(b+)+(c+)6.① 但∵a、b、c∈R+, ∴a+≥2,b+≥2,c+≥2. ∵(a+)+(b+)+(c+)≥6.② ∵①式与②式矛盾, ∴a+,b+,c+至少有一个不小于2,选D. 答案:D 二、填空题(每小题5分,共15分) 7.若x1,则x与lnx的大小关系是________. 解析:令f(x)=x-lnx, 则f′(x)=1-=. ∵x1,∴0, ∴f(x)在(1,+∞)上是增函数, ∴f(x)f(1)=10, 即x-lnx0,∴xlnx. 答案:xlnx 8.lg9·lg11与1的大小关系是__________. 解析:lg9·lg11()2=()2()2=1. 答案:lg9·lg111 9.凸函数的性质定理为:如果函数f(x)在区间D上是凸函数,则对于区间D内的任意x1,x2,…,xn,有≤f(),已知函数y=sinx在区间(0,π)上是凸函数,则在△ABC中,sinA+sinB+sinC的最大值为________. 解析:∵f(x)=sinx在区间(0,π)上是凸函数,且A、B、C∈(0,π), ∴≤f()=f(), 即sinA+sinB+sinC≤3sin=, 所以sinA+sinB+sinC的最大值为. 答案: 三、解答题(共55分) 10.(15分)已知a、b、c∈(0,+∞),且a、b、c成等比数列. 求证:a2+b2+c2(a-b+c)2. 证明:左边-右边=2(ab+bc-ac). ∵a、b、c成等比数列,∴b2=ac.∵a、b、c∈(0,+∞), ∴0b=≤a+c. ∴a+cb.∴2(ab+bc-ac)=2(ab+bc-b2)=2b(a+c-b)0.∴a2+b2+c2(a-b+c)2. 11.(20分)(1)设x是正实数, 求证:(x+1)(x2+1)(x3+1)≥8x3; (2)若x∈R,不等式(x+1)(x2+1)(x3+1)≥8x3是否仍然成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请举出一个使它不成立的x的值. 解:(1)x是正实数,由基本不等式知 x+1≥2,1+x2≥2x,x3+1≥2, 故(x+1)(x2+1)(x3+1)≥2·2x·2=8x3(当且仅当x=1时等号成立). (2)若x∈R,不等式(x+1)(x2+1)(x3+1)≥8x3仍然成立. 由(1)知,当x0时,不等式成立; 当x≤0时,8x3≤0, 而(x+1)(x2+1)(x3+1)=(x+1)2(x2+1)(x2-x+1) =(x+1)2(x2+1)[(x-)2+]≥0, 此时不等式仍然成立. ——探究提升—— 12.(20分)已知二次函数f(x)=ax2+bx+c(a0)的图象与x轴有两个不同的交点,若f(c)=0,且0xc

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