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新华小学“金色童年”红领巾广播站实施方案教案
新华小学“金色童年”红领巾广播站实施方案
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一、指导思想
红领巾广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。红领巾广播站作为校园文化媒体,既是一种现代化教育手段,又能让学生在这个“空中舞台”上,获得需求的满足、成功的激励和内心的体验,对推动德育工作自动化和繁荣活跃少先队活动起到了激活作用,有效地推进了校园文化建设。
二、组织机构
(一)领导小组:
组??长:吴永胜
副组长:张文平
实施人:孙贝贝(负责播音组织和稿件审阅)
(二)广播站机构设置,成立“三部”工作室
1、播音部
站??长:郑易凡
副站长:郭文旭
播音员:樊子路????郭?昇??史旭慧
2、记者部
部长:荆行健
成员:3—5年级,每中队两名学生
3、编辑部
部长:杜文韬
成员:3—5年级,每中队一名学生
(三)各部主要职责
1、播音部:主要负责播音、会议等一般活动的组织工作。采用面试的形式向三--五年级学生公开招聘,择优录取。
2、小记者部:三--五年级各班推荐1--2名有口才、有文笔的学生参加。负责各班稿件的投送以及与广播站的联络。(每星期必须完成投稿一篇)?班主任审稿签名后上交大队部。
3、编辑部:要求各班级推选一名有文笔的学生参加。
(四)承办机构:少先队大队部
三、栏目设置
红领巾广播站设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻彩虹堂、七彩作文、欢乐跳跳豆、小小保护伞、知识百宝箱、学海拾贝、心情驿站和哆来咪点歌台。
(一)新闻彩虹堂——包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。
(二)七彩作文——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星!
(三)欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。
(四)小小保护伞——将给您介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!
(五)知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。
(六)学海拾贝——结合名人成功或优秀学生成才的经验,探索学习的方法、技巧(如:如何提高学生的写作能力;英语口语表达能力如何培养)。
(七)心情驿站——同学们敞开心扉,说出心理话,可以对老师和同学说,也可把学习和生活中遇到的烦恼倾诉出来。
(八)哆来咪点歌台——则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。
?四、播出时间(每周播出2次)
(一)星期三的晨会7:55—8:10
(二)星期四的午检?2:05—2:20(冬季)3:05—3:20(夏季)
五、交稿时间和篇数的要求
(一)星期一和星期三放学之前;
(二)如有新闻性较强的稿件,一周内任何时间均可交稿;
(三)每班每周至少交两篇。
六、收听要求
(一)各班组织学生听广播
(二)大队部值勤学生负责检查各班学生收听情况并登记评比
七、稿件评选办法
1、本活动纳入到班级考核中,每班每周投稿不得少于2篇,录用一篇奖班级常规分2。
2、每月评出优秀稿件,优秀小记者(班级常规加5分),在校园广播中予以公布。
3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加2分。
4、投稿处:少先队大队部(政教处内)。(稿件上方注明“红领巾广播稿——新闻彩虹堂”字样,并注明班级、姓名,来稿一律打印在16K纸,或工整誊写在稿签纸上。)
八、红领巾广播站管理制度
(一)播音工作要求
1、编辑、播音员仪表要整洁,播音一律使用普通话。
2、播音小组的编辑、播音员播音前需认真填写播音内容表,做好一切准备工作,确保播音顺利进行,播音结束后把录用稿件及播音表放入文件袋。
3、播音期间非工作人员一律不许进入播音室,严禁在播音室内打闹和大声喧哗。
4、播音前必须事先检查音乐、话筒是否正常,保证顺利无误。
5、播音期间按分工各司其职,不能大声吵闹。
6、每次播音时必须提前五分钟到广播室做好准备工作。
7、播音员应提前熟读稿件。播放的歌曲,以“校园歌曲”为主
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