初中课件-7第七单元燃料及其利用复习课件.pptVIP

第七单元燃料及其利用 本单元主要内容 太阳能、风能…… 燃烧 燃烧对环境的影响 燃烧条件 灭火方法 与氧气接触 温度达到着火点 可燃物 化石燃料 其他燃料 燃料 煤、石油、天然气 乙醇、氢气…… 酸雨…… 能源 其他能源 知识结构 燃烧条件 课题 1 燃烧和灭火 灭火的原理 和方法 灭火器 安全标示 安全知识 爆炸 化学反应中 的能量变化 课题 2 燃料和热量 化石燃料 煤 石油 天然气 放热现象 吸热现象 燃料的 充分燃烧 环境影响 使用燃料对 环境的影响 新燃料 和能源 课题 3 酸雨 汽车尾气 乙醇 氢气 不同形式的 能量发电 教学内容 课标要求 大纲要求 燃烧和灭火 认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火灭火、防范爆炸的措施。 了解燃烧和燃烧的条件、缓慢氧化和自燃 常识性介绍爆炸、常见易燃物和易爆物的安全知识 燃料和热量 知道物质发生化学变化时伴随有能量变化，认识通过化学反应获得能量的重要性 知道化石燃料（煤、石油、天然气）是人类社会重要的自然资源 知道石油是由沸点不同的有机物组成的混合物，了解石油液化气、汽油、 煤油等都是石油加工的产物 了解我国能源与资源短缺的国情，认识资源综合利用和新能源开发的重要意义 常识性介绍化学反应中的放热或吸热现象 常识性介绍煤和石油 能源 常识性介绍我国煤炭和石油工业的发展 使用燃料对环境的影响 认识燃料完全燃烧的重要性，了解使用氢气、天然气（或沼气）、石油液 化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染较小的燃料 了解甲烷（简介天然气和沼气）乙醇（酒精） 本单元的《课程标准》要求 单元小结单元 一.燃烧和灭火 燃烧 的条件 灭火原理 可燃物 氧气(或空气) 达到着火点 燃烧是种常见的现象，它给人类带来了光明和温暖，但也会给人类带来灾难。 燃烧需要三个条件： 1、可燃物 2、氧气（或空气） 3、达到燃烧所需要的最低温度（也叫着火点） 二、燃烧的定义： 可燃物与空气中的氧气发生的一种剧烈的发光发热的剧烈的氧化反应。 三、缓慢氧化和自燃 1、缓慢氧化定义：进行得很缓慢的氧化反应 例：动植物呼吸 食物腐败 金属生锈 酒的酿造 2、自燃：由缓慢氧化而引起的自发燃烧 例：白磷的自然 四、灭火的原理和方法 灭火的原理： 1、清除可燃物或使可燃物与其它的物品隔离 2、隔绝空气（或氧气） 3、使温度降到着火点以下 采取其中之一都能灭火。 五、易燃物和易爆物的安全知识 1、爆炸 爆炸的原理：可燃物在有限的空间内急 剧的燃烧，聚集大量的热 常见易燃、易爆物：如天燃气、煤气、 氢气、液化石油气、硫磷 2、安全常识： (1)可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越剧烈 (2)生产、运输、使用和贮存易燃和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作 3、一些与燃烧和爆炸的图标： 二.燃料 燃 料 化石燃料 煤 石油 其它 燃料 乙醇.氢气.柴草 天然气 选择燃料 应从资源.经济和环境等多方面考虑.特别是要重视资源 保护和燃烧 产物对环境的影响 燃料充分燃烧的条件 一、化石燃料： 化石燃料------包括 煤，石油，天然气，是一种不可再生能源。 1、煤：是一种非常复杂的混合物，主要 C元素组成 煤气：主要含CO，H2 2、石油： 是一种非常复杂的混合物，主要有C、H元素组成，利用沸点不同可提炼出汽油，煤油等多种化工产品。 煤气：液化石油气。 3、天然气： 主要成份是（CH4）甲烷俗称沼气 甲烷的性质 ：（1）物理性质（2）化学性质 二、化石燃料的不可再生性------节约能源 二、燃料的充分燃烧 思考 ： 1、什么是化石燃料? 2、燃料充分燃烧的条件是什么? (1）燃烧是要有足够多的空气； (2）燃料与空气要有足够大的接触面。 3、使用燃料 的注意点 (1）化石燃料无法再生. (2）提高燃烧效率，节约能源. 4、为什么固体燃料要粉碎后使用? 三. 化学反应与能量 放热反应 吸热反应 四. 能源 一些燃料燃烧对环境有不良影响.应选择使用不污染或污染环境小的燃料如天然气.氢气等 应使用和开发化石燃料 以外清洁燃料 ,综合治理利用资源和开发新能源如风能.核能.太阳能.地热能和潮汐能等 使用燃料对环境的影响 一、燃料燃烧对空气的影响 1、煤的燃烧 产生SO2、NO2等污染 物，这些气体溶于雨水，会形成酸雨，但CO2不会形成酸雨，会形成温室效应。 思考：煤中主要含哪种元素，可能还含哪些元素？这此元素燃烧后生成哪些物质？ 探究：酸雨的危害 一、酸雨的危害：