大学物理玻尔的氢原子理论课件.pptVIP

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大学物理玻尔的氢原子理论课件

1.氢原子的部分能级跃迁示意如图.在这些能级跃迁中, (1) 从n =______的能级跃迁到n =_____的能级时所发射的光子的波长最短; (2) 从n =______的能级跃迁到n =______的能级时所发射的光子的频率最小. * * ? ? 氢原子光谱: 656.21 nm, 486.07 nm, 434.01 nm, 410.12 nm, …364.57nm 氦原子光谱: 667.8 nm,587.6 nm,501.6 nm, 不同元素的原子光谱各有特征,光谱分布具有确定的规律。 §13.3玻尔的氢原子理论 量子物理起源于对原子物理的研究,人们从原子光谱中获得原子内部信息。 471.3 nm,…388.9nm。 一、氢原子光谱 H? H? H? H? 656.21 486.07 434.01 410.12 1885年巴耳末找到了一个经验公式: B=364.57nm 当n=3、4、5、6 ? ? ? 时可分别给出各谱线的波长 如n=3: n=4: …………... 这些值与实验结果吻合得很好 称之为里德伯常数 里德伯(1889) 如将式中的“22”换成其它整数k的平方,还可得到其它谱线系. k=1、2、3…... n=2、3、4…... { nk 可得 波数 里德伯方程(广义巴耳末公式) 巴耳末公式 ? 2 ? 3 ? 4 ? 5 ? 6 1 2 3 4 5 k n 光 谱 系 区域 日期 莱曼系 巴耳末系 帕邢系 布拉开系 普丰德系 紫外 可见 红外 红外 红外 1916年 1880年 1908年 1922年 1924年 此后又发现碱金属也有类似的规律。 k=1、2、3…... n=2、3、4…... { 参变量k, n为正整数 (nk); T(k)、T(n)——称为光谱项。 对氢原子光谱: T(k)=R/k2, T(n) =R/n2 对碱金属光谱: T(k)=R/(k+?)2, T(n) =R/(n+?)2 原子光谱的实验规律: (1) 谱线的波数由两个光谱项的差值决定; (2) 如果前项的整数参变量保持定值(k一定),后项整数参变量(n)取不同的数值,则可给出同一谱系中各谱线的波数(一个n值对应一条谱线); (3) 改变前项参变量的数值,可给出不同的谱系(一个k值对应一个谱线系)。 波数可表示为 二 卢瑟福的原子有核模型 1897年 J.J.汤姆孙发现电子 1903年,汤姆孙提出原子的“葡萄干蛋糕模型” 卢瑟福的原子有核模型(行星模型) 原子中的正电荷和原子的质量均匀地分布在半径 为 的球体范围内,电子浸于其中 . 原子的中心有一带正电的原子核,它几乎集中了 原子的全部质量,电子围绕这个核旋转,核的尺寸与 整个原子相比是很小的 . + 注意:经典理论解释不了氢原子光谱 按1911年卢瑟福提出的原子的行星模型— 电子绕原子核高速旋转 对此经典物理势必得出如下结论: 1)原子是”短命“的 + 电子绕核运动必向外辐射能量, 轨道半径越来越小, 直到掉到原子核与正电荷中和, 这个过程时间10-10秒, 因此不可能有稳定的原子存在。 2)原子光谱是连续光谱 半径的连续变化,必导致产生连续光谱。 然而事实不是这样,如果找不到一种理论说明那么 巴耳末公式只不过是一种有趣的猜测游戏而已 玻尔的三个假设 假设一 定态假设 原子系统只能处于一系列不连续的能量状态,这些状态称为原子的稳定状态,简称定态。原子中处于定态中的电子虽然绕核运动, 但不辐射能量。对应的能量为E1 ,E2 ,E3… 原子从一较大能量En的定态向另一较低能量Ek的定态跃迁时,辐射一个光子 假设三 轨道角动量量子化假设 轨道角动量量子化条件 n为正整数,称为量子数 原子从较低能量Ek的定态向较大能量En的定态跃迁时,吸收一个光子 假设二 频率假设 原子中电子绕核运动的轨道角动量L只能是h/2π的整数倍 玻尔氢原子理论应用 1)电子轨道半径的量子化 由: 结论:电子轨道是量子化的。 + rn M m Mm n=1、2、3、4…... ?n=1的轨道r1称为玻尔半径。 ?量子数为n的轨道半径 n=1、2、3、4… 2)定态能量是量子化的 原子处在量子数为n的状态,其能量: 得: 将r代入: (电离能) 基态能量 激发态能量 氢原子能级图 基态 激发态 自由态 结论:能量是量子化的。 原子的电离能就是 从基态跃进到n= ? En=0状态时所需能量 与实验数据

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