2013年北京市东城区（南片）初二（上）期末语文.docxVIP

2013东城区（南片）初二（上）期末语文一、选择．下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后请在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满．（共10分．每小题2分）1．（2分）下列加点字的注音和划线字的字形完全正确的一项是（　　）A．殷红（yīn）愧怍（zuò）颠沛重銮叠嶂B．藩篱（fān）狼藉（jí）褶皱销声匿迹C．寒噤（jìn）匀称（chènɡ）制栽穷愁潦倒D．脊椎（jǐ）阻遏（è）粼峋鸣钟击馨2．（2分）下列句子中加点词语运用不正确的一项是（　　）A．海棠、牡丹、月季…这些花次第开放，惹得蜜蜂在院子里嗡嗡嗡嗡地忙来忙去B．那位白发苍苍、瘦得皮包骨头的老头走起路来颤巍巍的C．老天津卫古建荡然无存，志愿者呼吁将老城古建筑尽早纳入天津历史文化名城保护规划D．测绘工作常是差之毫厘，失之千里，因此一定要十分准确，绝不能粗心大意3．（2分）结合语境，对画线句子修改最恰当的一项是（　　）人们很容易把有文化同博学混为一谈。实际上，一个文化人的知识不一定很丰富，但是很和谐，很连贯，特别是它们彼此联系。一个文化人，他的阅读、他的经验总在发酵，不断产生着新财富：就像一个人根据收入立一个账户。博学的人则像个吝啬鬼，把财富存在袜子里，只能在那里堆积。第一种情况下，知识将补充知识；第二种情况下，知识只能消失。A．第一种情况下，知识将增加知识；第二种情况下，知识只能补充知识B．第一种情况下，知识将增加知识；第二种情况下，知识只能消失C．第一种情况下，知识将产生新知识；第二种情况下，知识只能消失D．第一种情况下，知识将产生新知识；第二种情况下，知识只能补充知识4．（2分）语段里划线短语的结构类型判断依次正确的一项是（　　）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。A．动宾短语偏正短语偏正短语主谓短语后补短语B．动宾短语并列短语主谓短语偏正短语动宾短语C．偏正短语偏正短语主谓短语主谓短语动宾短语D．偏正短语并列短语偏正短语动宾短语后补短语5．（2分）下列选项搭配正确的是（　　）A．《答谢中书书》﹣陶弘景﹣明﹣两岸石壁，五色交辉B．《使至塞上》﹣王勃﹣唐﹣大漠孤烟直，长河落日圆C．《爱莲说》﹣周敦颐﹣宋﹣苔痕上阶绿，草色入帘青D．《桃花源记》﹣陶渊明﹣东晋﹣乃不知有汉，无论魏晋　二、填空．（共9分）6．（6分）背诵默写。（1）　　，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）（2）历代诗人都喜欢描绘洞庭湖的景色：唐代诗人孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》诗里，以“　　，　　。”两句描绘其壮阔之景；宋代诗人陈与义则在《登岳阳楼（其一）》中用“白头吊古风霜里，　　。”将景色与个人身世结合，有无限悲怆之感。（3）《记承天寺夜游》一文中，交代了夜游之因的句子是：　　。7．（3分）名著阅读。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。 “不错。去罢。”父亲点着头，说。 ……开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。 ……我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。以上文字选自《五猖会》，出自鲁迅先生的回忆性散文集　　。文段中“对于我似乎都没有什么大意思”是因为　　，从选文可以看出作者对　　的呼唤。　三、综合性学习．（共7分）8．（7分）我国自主研制的首个月球探测器“嫦娥三号”怀抱“玉兔号”月球车已于去年12月2日发射升空。它们首次实现了我国航天器在地外天体软着陆。阅读下面材料，完成相关任务。（1）嫦娥三号月球车全球征名活动自去年9月下旬始，历时两月而最终确定。阅读下面表格，得出你对此活动开展情况的认识。第一轮：全球征名情况项目作品参与人名称方案数量19.3万多2580万5.31万第二轮：网上投票项目入围作品数有效票数投“玉兔号”票数数量10344.52万64.99万（2）结合专家评审分别从文化内涵、航天事业、民族特征、创意等角度推荐入围的玉兔号、探索号、揽月号、钱学森号等10个名称，大家纷纷表达了看法。请参考下面其他人的看法，结合自己的理解，就“玉兔号”这个名称发表你的看法。（不超过100字，3分）【材料】作品名称：揽月号作品看法：领袖毛泽东有诗句：“敢上九天揽月，敢下五洋捉鳖。”嫦娥三号月球车，就是要向全世界展示：中国人有实现“敢上九天揽月”梦想的决心和勇气。喜从天降发表于 2013﹣11﹣22 23：08作品名称：钱学森号作品看法：我国的嫦娥三号，将由长征三号乙火箭运载进入太空，我预祝嫦娥三号月球车顺顺利利在月球上巡视。我崇拜我国的航天之父钱学森，同