大学生课余生活状况调查.pptVIP

1、课余生活的重要性以及对大学生课余生活的质量的调查 2、大学生课余活动丰富，内容差异大 3、课外学习的情况 4、上网的学生多，使用时间长，上网目的不一 5、大一学生课余时间的重心 6、对课余生活规划和认识不够 　　　随着经济的发展竞争的加剧，大学生面临着更多的诱惑和挑战，愈来愈多的压力让很多大学生不能很好的认识自己的位置。如何充分利用自己四年的大学课余时间，发展自己的个性，培养技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素质有所提高，圆满的度过自己的大学生活，这是我们必须思考的问题。大学生活与中学生活的最大差异在于大学生活比中学生活拥有更多的自己能够充分利用的课余时间，所以，大学生们在课余时间都在做些什么，这就显得尤为重要.然而当代大学生能否合理有效地利用大学课余时间呢？ 　　　有些大学生人为大学阶段无意义而自暴自弃，把自身的所有的精力都用在课余生活上严重影响了正常的学习时间，因此增加大学生对课余生活的认识，控制课余生活的负面影响，提高大学生课余生活的质量尤为重要。据调查发现79%的大学生课余时间基本充足。 　　从总体上来看，大学生课余生活选择的多样性使他们的课余生活丰富多彩：大学生在课余时间有参加社团活动的，有去图书馆看书写作业的，有去校外做兼职的，有同学之间一起出去玩的，有在学校参加各种体育运动的，有帮助校领导或辅导员为学校班级做事的，有文明修身一日三扫校园的，有参加学校美食节、以前围棋棋圣聂卫平讲座、植树节低碳生活宣传等校内各种各样活动的，也有呆在寝室上网或睡觉的..... 从调查结果看，课余活动中，女生以学习（占其所有课余活动26%）和逛街购物（占其所有课余活动28%）为主，，男生以学习（占其所有课余活动19%）和娱乐（占其所有课余活动30%）为主。此外，上网，社团活动，阅读，运动，兼职等所占比重各分秋色，不相上下。 　　从我们的调查结果看，无论男生女生，课外学习仍是其主要活动。其中，66.3%的男生课余时间用于学习，77.6%的女生课余时间也用于学习。由此看出，课外学习对于每一个大学生来说，是一条获取知识的重要渠道，是对课内学习的重要补充。它对大学生扩宽视野，开阔思路，激发求知欲望，丰富精神生活，培养道德情操以及建立良好的知识结构都具有重大意义。在这个知识爆炸，信息丰富的年代，有着扎实的知识基础和课外学习是分不开的。课外学习是竞争中的筹码，切身感受到充实自己，提高自身知识素养的重要性。 　　通过我们的调查得知，约40%的学生每天花2-3小时上网，占其所有课余时间50%左右，且26%的时间用于学习查资料，59%的时间用于聊天，上校内及论坛，看影视剧。这表明，网络在大学生课余生活中越来越重要，大学生也越来越钟情于这种新兴的娱乐学习方式。但仅有26%的上网时间用于学习查资料，其余大部分用于聊天，冲浪，游戏和看影视剧。可见，大学生的网络的学习价值和功能有待开发和提高。 　 大一学生中，在课余时间通常忙于各类社团活动的近90%，远高于其他如学习、娱乐等。社团是由大学生自己发起，管理，策划，运行的组织。社团活动能够锻炼学生处理事情的能力，提高自身素质。加入社团已成为大学生融入象牙塔的选择，是培养交际能力的场所，这也是越来越多大学生青睐社团的原因。刚进入大学的大一新生对大学生活各种新奇及向往因此对社团活动的兴趣比大二大三的学生浓厚得多，在大一阶段，不少学生都选择参加一个甚至多个社团，希望锻炼各种能力。同时，因刚到大学，还未适应大学生活，难以兼顾学习和社团工作，部分学生会为了工作而逃课，成绩也不理想。到了大二，学生成了社团的干部，因而需把更多的时间放在社团工作中。但是学生还是要以学习为重，因此许多大二学生自然而然的退社了，至于到了大三对社团活动没有了新奇感，更何况还要为毕业论文找工作等做准备，自然不会参加社团，所以大一新生的课余生活时间忙于社团活动的会那么多。 　 　　通过对这个课题的调查我们觉得大学生课余生活是非常重要的，不注重课余生活和不因课余生活而影响自身学习都是不科学的，在这两者之间找到一个平衡点。通过我们的调查报告让同学们对这个问题加以重视，更好的度过大学这个在我们人生当中起到重大意义时光。大学课余生活是我们上大学成功与否的一个极其重要的因素，让我们充分利用大学课余时间使自己不断成长获益吧！ * 大学生课余生活调查 调查显示，21%学生课余时间不充足，18%学生很充足，61%课余生活基本充足。可见，占大多数的大学生课余时间基本充足，发挥空间还很大。 调查结果显示，56%学生能认识到自己或周围人课余时间利用得不好的原因，此外，仅有43%学生合理规划和充分利用自身课余时间，其余只是稍作安排或顺其自然。由此可见，大学生在处理课余时间中还普遍存在问题，合理安排大学生课余时间成为当前大学生迫在眉睫的大问题。