八年级下册第二十章数据的分析导学经典练习题.docVIP

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八年级下册第二十章数据的分析导学经典练习题

2 013年莆田学校八年级数学下册 姓名 练习题( )20.1数据的代表第1课时 平均数 课前思考 1.小王在一次考试中,已知知道了3科的平均分为85分,还有两科不知道,但平均成绩为80分,则这次考试中5科的平均分数是 。 2.小张买了20张卡片,其中20元卡片有8张,25元卡片有10张,15元卡片有2张,请问平均每张卡片是 元。 归纳:求加权平均数要注意以下三点: (1)要找准数据和它们对应的权; (2)每个数据一定要乘以它的“权”; (3)要除以保个数据“权”的总和,而非除以数据的个数。 二、随堂小测 1.在一次数学测验中,某班30名男同学的平均成绩是85分,32名女同学的平均成绩是87分,那么这次测验中的平均成绩是 ( ) A.86 B.85.3 C.86.03 D.84.4 纸笔测试 实践能力 成长记录 甲 90 83 95 乙 88 90 95 丙 90 88 90 2.某学校八年级举行四科(含语文、数学、英语、物理四科)综合能力比赛,四科的满分都为100分.甲、乙、丙三人四科的测试成绩如下表:学科语文数学英语物理甲95 85 85 60 乙 80 80 90 80 丙70 90 80 95 综合成绩按照语文、数学、英语、物理四科测试成绩的12∶1∶1∶0.8的比例计分,则综合成绩的第一名是( ) A.甲B.乙C.丙D.不确定 某校把学生的纸笔测试、实践能力、成长记录三项成绩分别按500%、30%的比例计入学期总评成绩,90分以上为优秀.甲、乙、丙三人的各项成绩如下表(单位:分),学期总评成绩不是优秀的是 ( ) A.甲B.乙、丙C.甲、乙D.甲、丙 工作态度(分) 教学成绩(分) 业务学习(分) 王老师 96 96 96 张老师 90 98 98 (1)如果用工作态度、教学成绩、业务学习三项的平均成绩来作为评优的依据,你认为谁会被评为优秀? (2)如果三个成绩的重要性所占的百分比一次为20%,60%,20%,那么按成绩的重要性所占的权重来计算他们的成绩,其结果又如何? 四、预习p127-p129 P128页探究题思考 : 1、从表中,你能知道这一天5路公共汽车大约有多少班次的载客量在平均载客量以上吗?占全天总班次的百分比是多少?(精确到%1) P129例题3: 2、当我们所要考察的对象很多,或考察本身带有破坏性时,统计中常常通过 的方法获得对总体的认识。例如,实际生活中经常用样本的 来估计总体的 。 3、①该调查的样本容量是 。 ②要求这批灯泡的平均使用寿命就要求出 的使用寿命。 用全面调查的方式考察这批灯泡的平均使用寿命合适吗? 。 2 013年莆田学校八年级数学下册 姓名 练习题( )第2课时 平均数 一、概念整理 (1)一般的:在求n个数的算术平均数时,如果出现次,出现次,…出现次(这里++…=n)那么着n个数的算术平均数是= 。也叫这k个数的加权平均数。其中, …。分别叫 的权。 (2)在数据分组后,一个小组的组中值是指:这个小组两端点数的 数。 (3)各组的实际数据可以用组中值来代替,各组数据的频数可以看作这组数据的 。 二、随堂小测 1、某校为了了解学生作课外作业所用时间的情况,对学生作课外作业所用时间进行调查,下表是该校初二某班50名学生某一天做数学课外作业所用时间的情况统计表 所用时间t(分钟) 人数 0<t≤10 4 10<t≤ 20 6 20<t≤30 14 30<t≤40 13 40<t≤50 9 50<t≤60 4 (1)、第二组数据的组中值是多少?

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