云雀的心愿 张丽丽.docVIP

.云雀的心愿“学程导航”课时教学计划 教学内容 19.云雀的心愿 共几课时 二 课型 新授 第几课时 2 教学 目标 1．正确、流利、有感情地分角色朗读课文，复述课文。 2．通过交流关于森林的资料，感受森林对环境保护的重要作用，充分认识破坏森林给人类自身带来的危害，培养学生的环保意识。 教学 重难点 通过交流关于森林的资料，感受到森林的重要性，增强环保意识。 教学 资源 1．歌曲《热爱地球妈妈》 2．小资料：《一亩树林的作用》、《森林的作用》。 预习 设计 1.上网搜索或查阅书籍资料或向别人打听森林有什么作用，并整理搜集到的资料，作一分钟演讲的准备。 2．学唱歌曲《热爱地球妈妈》。 学 程 预 设 导 学 策 略 调整与反思 第一板块：交流预习作业，重温内容 1．“明年春天，我一定要上小伙伴，到……绿洲。” 2．交流课前搜集的资料。 预设：⑴ 人类的资源宝库；⑵ 庞大的氧气制适厂（天然的氧吧）⑶ 良好的吸尘器⑷ 卫生保健医生（5） 绿色的隔音墙 3．齐读：森林实在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。 第二板块：拓展延伸 1．完成练习，并交流。 小组合作设计一条广告语。 ⑵展示作品，汇报广告语及设计意图，评选出最佳小组。 第三板块：分角色朗读课文 学生小组合作学习。 展示： 1．逐组表演，可以加上动作、神态和自由发挥创造。 第四板块：课堂总结，升华感情 1．预设： 我就希望发明一个污水净化器来使河水变清 ………… 2．一起背诵《走，我们一起去植树》。 www.Xkb1.coM 2．欣赏歌曲《热爱地球妈妈》 第四板块：完成作业 第一板块：检查预习作业，重温内容 1．用自己的话说说云雀的心愿是什么，它为什么会有这种心愿？ 2．森林的作用可多了，同学们课前一定搜集了不少资料吧！ 3． 4．过渡：作为小学生，我们应该为绿化祖国，美化校园做些什么呢？ 第二板块：拓展延伸 1．阅读《一课一练》p65《森林的作用》完成后面的练习。 2．设计广告语 ⑴“森林需要人类的呵护，我们要诊惜她，抚育她健康生长。”同学们想不想也设计这样的广告语呢？请各小组分工合作，设计一份绿化方面的公益广告语，可以配上图画，比一比，哪组作品最能引起大家的共鸣。 ⑶小结：老师相信你们一定会用实际行动来证明，你就是一个真正的环保小卫士。 第三板块： 分角色朗读课文 出示学习单： 1．小组内分工合作，分角色朗读课文。 2．试着表演这个故事。 导学： 1．谁愿意把这个故事表演给大家看？ 2．想象：假如小云雀实现了他的愿望，那我们将看到什么？ 第四板块：课堂总结，升华感情 1．同学们你们在保护环境方面有什么心愿呢？例如你看到了什么现象？由此引出自己的心愿，我们看到河水脏 2．同学们，还记得我们学的第一课《走，我们一起去植树》吗？让我们一起背诵吧！ 3．总结：老师真的希望每个人的心愿都能实现，那世界将是一个美丽的大花园， 希望大家从小做起，从身边做起，做一个环保小卫士，保护我们共同的家园——大自然，让我们能在绿意盎然的世界里健康、快乐地生活。 4．播放歌曲《《热爱地球妈妈》》 第四板块：布置作业（课堂作业） 1．把反问句改成陈述句 （1） 森林不就是一座大水库吗？ （2） 难道森林不是空调器吗？ 2．说“森林实是太重要了？用”因为……所以……”写下来。 3．抄写课文中一个比喻句。 作业 设计 1．写话： 森林实在太重要了。