议论文标题开头结尾写法教学幻灯片.ppt

初中议论文 标题开头结尾 写作技巧;鹰 眼 凤 头 猪 肚 豹 尾;入门篇;思考：以下议论文标题各有何特点？;第二组：《特色是成功的催化剂》《我与真善美诗意栖居》《坐下读书，站着做人》《诚信—人生的通行证》 《守住你的金矿 —诚信》《不满足是向前的车轮》《点亮善良的灯》;第三组：《我+书＝快乐》《阅读+理解＝学富五车》《多解的题：明星代言＝？》《大事＝小事+小事+小事+……+小事》; 第四组：《让自己和勤奋组“CP”》《请带好宽容这本“护照”》《我为尊重“代言”》《善良永不“下岗”》《谦逊，你值得拥有》;一棵有毒的树矗立在路旁，四个人看到了它。 第一个人赶紧绕道而行，生怕不小心中了毒。 第二个人心想，我要回去拿把斧子砍掉它，以免有人受害。 第三个人心想：这棵树也有生命，不能轻易地毁掉。他在树旁围上篱笆，以此避免危害到其他路人。 第四个人说：“喔！一棵有毒的树，太好了，这正是我要的！”他研究了树的毒性，提炼了毒素，与其他药材的成分混合，制成了可以救人的新药。;立意提示：;联系材料，下面哪些议论文标题比较恰当？;;议论文如何开好头?;一、开门见山，直接立论 这是议论文中立论最常见的方法。 你不妨开宗明义，开篇将文章的中心论点摆出来，然后再逐层展开论证。;二、释题入篇 明确论点 文章开头，就将标题或相关概念的含义解释一下，从而明确全文的中心论点。 ;三、设问开头 启发思考 在开头就论题提出疑问，再回答问题，提出观点。入题快，简洁、明快、有力，既拓展思路，又吸引读者，启发思考。;四、名言引入 令人注目 名言凝练平易、深刻精辟，蕴含哲理，说服力强。在开头引用名言引出论点。这里的名言包括名人名言、格言、谚语、诗句等。 ;五、事例引入 增添趣味 开头先叙述一个故事，然后由这件事引起议论，从而就事说理，使文章富有趣味性和说服力。 或先列举日常生活中一些有偏差的言行，再对这些错误的思想和行为加以否定，然后引出一个正确的观点。这种开头更贴近生活实际，议论更有针对性，也更有的放矢。;五、事例引入 增添趣味;五、事例引入 增添趣味;六、排比开头 引出观点 排比往往给人以一气呵成之感，节奏感强，增强气势。 用排比说理，可以把论点阐述得更严密，更透彻；用排比抒情可以把情感抒发的淋漓尽致。 包括人物排比、事例排比、抒情排比、比喻排比。 ;六、排比开头 引出观点;六、排比开头 引出观点;六、排比开头 引出观点;七、对比引入 是非明确 即把生活中两种截然相反的现象联系在一起，在对比中提出自己的观点。?通过对比来阐明事理。;;收尾要做到： 1 有利于揭示文章的主题； 2 有利于文章的结构 3 激励读者，发人深省； 4 不拖泥带水无话找话，要简洁有力； 5 呼应题目、开头，前文。;[例1] 题目：必须跨过这道坎 [开头]急流跌宕险滩，潮汐遭遇暗礁，雄鹰卷进长风……造化注定给生命以劫难，没有坎坷崎岖的人生不能谓之完美充实的人生，而饱经磨炼愈挫愈勇的人才有机会飞上天空，拥抱云蒸霞蔚或是电闪雷鸣。 [结尾]跌落险滩不要怕，让我们在险滩后激起更绚丽的浪花；遭遇暗礁不要怕，让我们仍奔腾着流向大海；卷进长风不要怕，让我们在旋涡中奋勇挣扎，一定能重新翱翔在蔚蓝的天。那么，面对人生的坎，让我们握紧拳头，笑着对天空说：“必须跨过这道坎，才是真正的强者！” ;[例2] [开头] 人生是在一匹素锦上描绘自我，身上的每一个色点都要细细斟酌，手拿调色板的那一刻，你开始选择，暖色还是冷色？人生是在一个舞台上展示自我，动作的每一个细节都要认真推敲。举手投足之间，你在选择，欢悦还是悲伤？ [结尾] 漫漫人生路，有太多的选择，聆听心的声音，作出正确的选择，人生的画卷才会美丽，人生的舞剧才会精彩。 ;开卷有益;二、归纳点题式：;三、号召劝诫式：;例1：有青松翠柏的高大挺拔，才有无名化草的别样馨香；有如云飞飘的风帆，才有驶波翔浪的轻舟；有翼可蔽空的大鹏，才更爱檐头私语的麻雀；慕狂飙万里的风，更羡潇洒入地的雨。长短交合才有一轮推进文明的齿轮。 例2：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。 例3：一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。 　　　　　　　　　;　 例1：陆游曾说:“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓。”即使你没有博大的思