河北省一师一优课一课一名师活动部署与实施演示幻灯片课件.pptVIP

组织与实施;;一、活动目标;全国目标： 2014年组织200万名教师在国家教育资源公共服务平台上“晒课”，评选出2万堂“优课”。 2015年再增加200万名教师在国家平台上“晒课”，评选出3万堂“优课”。 2016年再增加100万名教师（共覆盖约50%专任教师）在国家平台上“晒课”，评选出4万堂年度“优课”。;河北省目标： 2014年组织169800名教师注册(占全省所有专任教师数1/3)，56604万名教师(占全省所有专任教师数1/10)在国家教育资源公共服务平台上“晒课”，评选出1000堂“优课”。;二、活动范围;三、活动内容;内容要求： 符合课程标准要求，体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展现如何课堂教学中利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教学的重点、难点等。 一堂完整课堂教学的教学设计；所用课件及相关资源（或资源链接）；课堂实录（拟参加国家“优课”评选者必选）；评测练习（可选）。;;1、优课的基本概念;2、优课的功能与应用;优课的应用领域;3、优课的分类与建设;经验分享型;经验分享型 此类课例通常来自于教师典型或新颖的教学方法及其随后的教学改进过程，其主要价值在于记录下教师在教学各个环节中的“实践智慧”。 此类课例主要用于供同行借鉴，推广典型优秀教学方法，促进教师之间的资源共享、经验交流。此次“一师一优课，一课一名师”活动的优