一年级《我有一双巧巧手》班会课设计.docVIP

一年级《我有一双巧巧手》班会课设计 一年级《我有一双巧巧手》班会课设计活动目的： 1、 通过活动，让小朋友知道自己的双手能为自己做很多事情。培养学生热爱劳动，养成良好的生活习惯。 2、 通过活动，让小朋友认识和感悟我们都有一双巧手，并且能为父母为他人送去温暖。 班级：一年级六班 活动准备：诗歌故事，小手奖章，教师制作多媒体课件。 活动过程： 一、激情导入：动画人物出场，引入主题 1、小朋友们好（生答：老师好）今天真高兴我们班来了两位小客人。 （喜洋洋和美羊羊出场，并带出谜语） 2、魔术小手游戏： 一个手指变变变，变个毛毛虫爬呀爬 两个手指变变变，变个小兔蹦蹦跳 三个手指变变变，变个小花猫瞄~瞄~瞄~ 四个手指变变变，变个花蝴蝶飞呀飞 五个手指变变变，变个小老虎 啊~呜 3、引出课题：我有一双巧巧手 二、我有一双巧巧手，给自己带来的快乐 （一）讲故事 1、老师今天给你们带来了一个故事，名字叫做《小白兔》，请小朋友想想小白兔用她的巧手做了什么？（出示图片配合讲解） 2、师生交流：小白兔用她的巧手做了什么？ 3、小结 （二）你的小手会为自己做什么事情？ （三）情景剧：手的烦恼（明理） 1.出示图片，播放录音：（录音播放：呜呜呜，我是这位小主人的一双手，在小主人的班上，我是最笨的，作业写得歪歪倒，书包里面乱糟糟，吃饭饭粒到处掉，破坏公物少不了。哎 苦恼苦恼真苦恼，天天遭到别人笑 呜呜呜 ）