人教版品德与社会四年级下册单元计划.docVIP

人教版品德与社会四年级下册单元计划 人教版品德与社会四年级下册单元计划四年级下册单元计划 第一单元教学计划 一、教材分析： 本单元一方水土养一方人由 1、我的家乡在哪里 2、家乡的美景家乡的人 3、浓浓的乡土情组成。 二、教学目标： 1、本单元在使学生具有家乡的自觉意识和归属感，同时，使学生知道家乡是祖国的一部分，人人都有自己的家乡。 2、正确辨认地图上的简单图例、方向、比例尺，并能学会运用地图，了解家乡，初步形成地理的观点和思考方式。 3、了解为家乡做出贡献的人，唤起学生对家乡的自豪感和责任感。 三、教学建议： 1、本单元是对小学低年级家乡内容的拓展和延伸，旨在让学生通过了解家乡的自然环境、风景名胜、风俗文化、地域特色、历史变迁等方面，多角度的感受家乡的自然风光及人文景观的丰富性。 2、本单元重视对学生学习方法的指导，注意培养学生调查了解事物的基本方法。 四、课时分配： 共有3课每课两课时共计6课时 第二单元教学计划 一、教材分析： 本单元生产与生活由 1、吃穿用哪里来 2、从电视机的变化说起 3、生活中的各行各业组成。 二、教学目标： 1、让学生通过了解工农业生产过程和生产活动，形成 生产 概念，从而建立生产与生活之间的关系。 2、观察日常生活使用的某件农产品，探究农业生产与人们日常生活的关系，并体验农民为此付出的劳动与智慧。 3、了解生产的发展与人们需求变化的相互关系，并知道