幼儿园大班优秀科学教案：各种各样的灯.docVIP

幼儿园大班优秀科学教案：各种各样的灯 活动名称：各种各样的灯?????????? 活动特质： 常识年龄段： 5-6周岁活动目标： 1、让幼儿认识几种常见的灯，了解它们的用途，知道日常生活离不开它，幼儿园大班优秀科学教案： 各种各样的灯。 2、了解灯的发展史，扩大认识范围，激发幼儿对各种灯的兴趣。 3、培养幼儿想象力和语言表达能力。?活动准备： 日常生活..Om中常见的灯（日光灯、节能灯、白炽灯、防爆灯、感应灯和一般台灯。）、 各种灯的分类展示录像?活动过程 一、活动环节、活动过程、时间 1、谈话导入： 了解光明对人的作用 2、看录像，了解灯的发展史。 3、识节能灯、防爆灯，让幼儿操作，了解灯的开关方法。 4、讨论了解各种灯的不同用途，并对其进行分类。 5、让幼儿发挥想象，谈自己想发明哪些灯。 二、活动预设（主要提问，小结，过渡语）、主要目标 1、把门和窗户都关紧，拉上窗帘，关上灯，让幼儿感受一下没有光的感受。师：刚才，没有亮光了，你能看书、做游戏吗？引导幼儿说出光在生活中的作用。 师： 在没有电灯之前，人们是用什么照明的？幼儿看录像，了解不同的时期人们所使用的照明用具，让幼儿对灯的发展史有直观的认识，教案《幼儿园大班优秀科学教案：各种各样的灯》。 2、出示节能灯、防爆灯，让幼儿区别这两种灯，了解它的作用。 3、你知道怎样才能使它们亮起来吗？（通电打开开关），请幼儿实际操作将