贵州省黔西南州2017_2018学年八年级物理上学期第一次月考试题（无答案）新人教版.docVIP

黔西南州017-2018学年度第学期试卷 （试卷总分分） A．一节物理课的时间约为40sB．成年人正常步行的速度约为6m/sC．一根新铅笔的长约为17cmD．一份中考物理试卷的质量约为100gA．西昌卫星中心的发射塔架B．“神舟十号”飞船C．海面上行驶的远洋观测船D．在“天宫一号”内穿行的航天员A． B． C． D． A．一切发声的物体都在振动B．公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声C．声和电磁波都能传递信息，且都可以在真空中传播D．声音在空气中的传播速度一定是340m/s误差只能尽量减小，而不能消除 B．选择精密的测量仪器可以避免误差 C．误差是错误造成的，因此是可以避免的 D．采用多次测量取平均值的方法，可以避免误差A．音调是由发声体振动频率决定的B．学业考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处控制噪声C．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些A．音调B．响度C．音色D．频率A．音调B．响度C．音色D．速度 A．甲、乙的音调和响度相同B．甲、丙的音调和音色相同C．乙、丁的音调和音色相同D．丙、丁的音色和响度相同A．“悦耳动听”说明声音的响度较大B．“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音C．“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁D．“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失A．摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声B．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同C．只要物体在振动，我们就一定能听到声音D．在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声波能传递能量A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩B．禁止广场舞活动C．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机D．住宅楼内安装噪声监测装置二、填空题（每空2分，共24分） 13．如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是 ，所测物体的长度是 。 14．一辆长10m的大货车，以36km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20s，则隧道长为 m300 190 15．学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．（1）悠扬的笛声是 振动产生的．空气柱 （2）声音在水中的传播速度 （填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度． （3）在月球上，声音不能传播的原因是 。 16．利用超声波测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波，如果海水中声音的平均传播速度是1500m/s，此处海水的深度是 米。 17．医院利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传递 ；汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递 。 18．经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众，只需听声音就知道是谁在播音，这是观众根据声音的 进行判断的；大多数人能听到的声音的频率范围是 Hz～20000Hz：靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙，这是在声音 减弱噪声． 实验题（每空2分，共20分） 19.物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图示数的实验装置：让小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时：分：秒”），则：（1）该实验是根据公式 进行计算的． （2）通过分析图中所给信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中 （选填“是”或“不是”）做匀速直线运动． （3）小车在AB段运动路程sAB是 cm；在AC段运动的平均速度vAC是 m/s． （4）在实验时，斜面的高度应该调得 （填较高或较低），这样有利于时间的测量．如果小车在过C点前就停止计时，则会使所测量的运动速度偏 ． 20．为了探究声音产生的原因，小明和小丽一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小丽把发声的音叉放在水中，可以激起水花．（1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论 ．（2）小华同学，用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是： ．（3）小明、小丽等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：①声音要传播出去，需要东西做媒介；②声音要传播出去