展开与折叠教学幻灯片.pptVIP

知识技能： 1、一个六棱柱模型如图所示。它的底面边长都是5厘米，侧棱长4厘米。观察这个模型，回答下列问题： （2）这个六棱柱一共有 多少条棱？它们的长度 分别是多少？ 解：18条棱，6条侧棱的长度彼此相等，均为4厘米；围成底面的所有棱长都相等，均为5厘米 1.2 展开与折叠 第二课时 把一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，你能得到下面的些平面图形吗？ 想一想，做一做 下图经过折叠能否围成一个正方形？ 将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能能得到哪些平面图形？小组合作探索. 正方体 的11种不同的展开图 第一类，中间四连方，两侧各一个，共六种。 （1，4， 1型） 第二类，中间三连方，两侧各有一、二个，共三种。（ 2，3，1型） 第三类 将一个正方体的表面沿某些棱剪开，能展开成下列平面图形吗？ √ × √ 1.2 展开与折叠 第一课时 棱柱的基本概念 上底面 下底面 侧面 任何相邻两个面的交线叫做棱 相邻两个侧面的交线叫做侧棱 侧棱 棱 左边的图形经过折叠能围成右边的棱柱吗？ （1）这个棱柱的上、下底面一样吗？它们各有几条边？ 棱柱有上下两个底面，它们的形状相同 答：棱柱的上、下底面一样，它们各有5条边. （2）这个棱柱有几个侧面？侧面的形状是什么图形？ 棱柱侧面的形状都是长方形. 答：棱柱有5个侧面，每个侧面都是长方形。 （3）侧面的个数与底面图形的边数有什么关系？